相关文档

• 第6章-记忆.ppt

  一记忆的概述长时记忆的特点二记忆过程二记忆过程四记忆规律在教学中的运用

• 第4章_记忆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第四章 记忆第一节 记忆的概述一什么是记忆二记忆的种类第二节 记忆的基本过程及规律一识记过程二保持与遗忘三再认与回忆第三节 良好记忆品质的培养 一 记忆的概念 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程运用信息加工的术语讲就是人脑对外界输入的信息进行编码存储和提取的过程 记忆与感知觉有何不同

• 第四章_记忆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第四章 记忆本章概要：人的记忆经由那些过程完成的记忆是如何形成——知识如何输入大脑的记忆是如何存储的遗忘是如何的产生原因是什么知识的提取有那些方式……:board.verycdt281486第一节 记忆概述一记忆的一般概念什么是记忆 记忆是过去经验在头脑中的反映是在头脑中积累和

• 第05章_记忆.ppt

  2008年12月2日美国82岁老翁亨利·古斯塔夫·莫莱森逝世记忆研究历史上著名的.手术后过目就忘每一天都是新的大脑留下做研究1.定义 ：过去经历过的事物在人们头脑中重新出现的过程2.回忆的策略和条件（1）联想：接近律相似律对比律因果律（2）定势和兴趣（3）双重提取eg.表象和词语的双重线索（4）暗示（5）与干扰作斗争eg.舌尖现象（tip of tongue）（1）基于记忆的内容：情景记忆语

• 第六章_记忆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记忆：人脑就是计算机主讲： 王书进第一节 记忆的一般概述一记忆的概念内涵记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程即人脑对外界输入的信息进行编码存储和提取的过程理解记忆与感知觉不同记忆是一种积极能动的活动记忆是保存个体经验的形式之一二记忆的作用记忆与其他心理活动密切联系记忆在个体心理发展中起重要作用记忆联接着心理活动的过

• 第四章记忆.ppt

  第四章　记忆本章学习要点：一记忆概述二记忆的基本过程三遗忘的规律四青少年记忆特点及良好记忆品质的培养本节将要讨论的问题有：我们的记忆容量究竟有多大我们的记忆能保持多长时间为什么会产生遗忘什么样的材料容易被记住如何能将学会的东西保持得更长久些记忆术是什么你的瞬时记忆容量有多大测一测：下面那些是你刚才看到过的一记忆概述感知过的事物思考过的问题体验过的情感操作过的动作记忆表象具体形象形象性概括性 记忆

• 第八章--记忆.ppt

  一艾宾浩斯与巴特利特的研究（一）艾宾浩斯的研究（2）Ebbinghaus的工作也受到一些责难和非议一种批评是他制作的无意义音节并不是完全没有意义的且各音节之间的难度也不一定相等另一种批评是关于他自己做被试所产生的一些问题：因为在这种情形下可能产生前摄和倒摄抑制他自己知道了每一个实验的目的这对实验结果会产生微妙的影响以他自己一个人的实验结果不能推广到其他人身上去等等这些批评并不是全无道理但Ebbin

• 第五章—记忆.ppt

  #

• 第六章记忆.ppt

  #

• 第三章记忆（1）.ppt

  2 4 第一节 记忆概述二记忆的分类 形象记忆－以感知过的事物的形象为内容的记忆 视觉听觉嗅觉味觉或皮肤觉6 时间长短不同的三种记忆容量72外界刺激机械识记：没有理解机械的重复意义识记：理解意义识记无论是识记的速度保持的时间还是回忆的效果都优于机械识记 　　 19 心理学保持与遗忘（保持）三情绪状态和外加动机对记忆效果的影响识记活动梦的解释 二小学儿童想象力的培养