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历史导学案 七 年级? 班级 ___________第 1课:祖国境内的远古居民【学习目标】:1知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本区别了解远古居民的生活状况2通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像说一说他们的区别理解人类的进化 3认识在人类的进化过程中劳动起了决定性的作用【学习重点】:北京人和山顶洞人【学习难点】:对原始社会名词的
党岘中学 七 年级 班 学科:历史 主备人:冯胜明 审核: 授课人: 授课时间: 学案编号:71LS3 第 组课题:第14课? 秦始皇建立中央集权的措施 课型:【学习目标】知识与能力:掌握秦始皇建立中央集权巩固统一的措施及影响过程与方法:通过阅读教材理解废分封立郡县情感态度和价值观:通过评价秦
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第5课 《夏商西周的更迭》导学设计班级: : 小组: 编号:【学习目标】1.了解禅让制到王位世袭制的演变2.了解夏商西周三朝建立的时间建立者都城及三朝更替的顺序3.归纳夏朝商朝灭亡原因相同之处明白得道多助失道寡助的道理【学习重点】中国从夏朝到西周时期国家的产生与更迭【学习难点】理解禅让制到王位世袭制的区别归纳夏商周三个朝代灭亡的原因及相似之处【课前导学】预习检测:历史条件时间:建立
第十一课 汉武帝的大一统【导学案】学习目标:通过本课的学习了解两汉兴衰的基本脉络掌握文景之治汉武帝的大一统光武中兴东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实 重点:汉武帝的大一统难点:罢黜百家独尊儒术 教学过程导入新课利用导入框汉高祖宴群臣的故事——设置疑问导入新课(怎样治理天下)你认为汉高祖的话有没有道理有道理俗话说得人心者得天下他就是因为深得人心知才善用才打败项羽但是得天下不易坐天下更难汉高祖建立
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