2014年中学教师资格证统考《教育知识与能力》仿真模拟题(四)一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共21小题,每小题2分,共42分)1.《爱弥儿》的著者是( )A.康德?B.裴斯泰洛齐?C.卢梭?D.洛克?2.教育的双重文化属性表现在( )A.教育对生产力的促进作用?B.教育再生产劳动力?C.文化体系?D.教育为文化本
2014年中学教师资格证国考《教育知识与能力》仿真模拟题(三)一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题,每小题2分,共42分)1.其教学法被称作“产婆术”的教育家是( )A.亚里士多德?B.苏格拉底?C.昆体良?D.夸美纽斯2.现代教育发展的根本动因是( )A.政治制度?B.经济制度?C.生产力的发展?D.科学
2014年中学教师资格证国考《教育知识与能力》仿真模拟题(二)一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题,每小题2分,共42分)1.构成教育的基本要素是( )A.教育者和受教育者?B.受教育者和教育内容?C.教育者和教育内容?D.教育内容和教育形式2.孔子的教育著作是( )A.《学记》?B.《论语》?C.《大学》
2014年中学教师资格证考试《教育知识与能力》仿真模拟题(一)一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题,每小题2分,共42分)1.心理起源说认为教育起源于( )A.劳动?B.模仿?C.学习D.本能2.我国的第一部教育专著是( )A.《大学》?B.《春秋》?C《学记》?D.《论语》3.各类研究中唯一能确定因果关
一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题,每小题2分,共42分)1.构成教育的基本要素是( )A.教育者和受教育者 B.受教育者和教育内容 C.教育者和教育内容 D.教育内容和教育形式2.孔子的教育著作是( )A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》D.《中庸》3.义务教育具有明显的( )A.时代性 B.
一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题,每小题2分,共42分)1.其教学法被称作“产婆术”的教育家是( )A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.昆体良 D.夸美纽斯2.现代教育发展的根本动因是( )A.政治制度 B.经济制度 C.生产力的发展 D.科学技术3.新中国成立后的第一个教育方针颁布于( )年。 A.
一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共21小题,每小题2分,共42分)1.《爱弥儿》的著者是( )A.康德 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.洛克 2.教育的双重文化属性表现在( )A.教育对生产力的促进作用 B.教育再生产劳动力 C.文化体系 D.教育为文化本体3.我国实行的第一个现代学制是( )A.壬寅学制 B.
一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共2 1小题,每小题2分,共42分)1.决定受教育权的因素是( )A.政治经济制度 B.生产力 C.科学技术 D.文化2.( )认为天赋的智力人人平等。 A.杜威 B.洛克 C.卢梭 D.康德3.下列关于教育形态的说法中,错误的是( ),A.根据教育的形式化程度,可将教育划分为形
一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题,每小题2分,共42分)1.心理起源说认为教育起源于( )A.劳动 B.模仿 C.学习D.本能2.我国的第一部教育专著是( )A.《大学》 B.《春秋》 C《学记》 D.《论语》3.各类研究中唯一能确定因果关系的研究是( )A.观察法 B.实验法 C.调查法 D
2014上半年教师资格证《中学教育知识与能力》真题(统考)一、单项选择题(每题2分,共42分)1人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()A延续性B模仿性C社会性D永恒性2决定着教育权和受教育权的主要因素()A社会生产力和科技发展水平B社会人口数量和结果C社会文化传统D社会政治经济制度3当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组
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