8 小桥流水人家人教版五年级语文上册第二组课文????天净沙·秋思 马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯(1)一看到小桥流水人家你有什么感觉 (2)这是一篇文章的题目以诗句作题目到底写的是什么呢读读课文检验一下你的感觉对不对 (3)读了课文你觉得文章表达了怎样的思想感情 思考: ??人们通常用它来指代江南水乡本文指的家乡有小桥有流水有人家与诗句相吻合另外用
8 小桥流水人家人教版五年级语文上册第二组课文 天净沙·秋思 [元]马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 远望黄昏时的乌鸦正在寻觅枯藤老树栖息近看有正依傍着小桥和流水伴居的人家眼前只有一匹瘦马驮着漂泊的游子在秋风古道上慢慢移步看夕阳的余晖已经昏螟西下羁旅在外漂泊的断肠人浪迹天涯 这首小令寥寥liáo
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8 小桥流水人家 执教:绳小 邵俊龙枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯天净沙·秋思马致远潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助文章表达了 的思想感情喜爱家乡思念家乡 举例说说你们是从什么地方体会到对家乡的喜爱对家乡的思念的第一组我爱我的老家那
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸭小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯马致远8.小桥流水人家潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 hé zhuì
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式8 小桥流水人家 天净沙·秋思枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯—马致远 ?小溪潺潺绕村庄杨柳依依垂水面水鸟流水相和唱日出而作日落而息守望相助无闹市之乱耳无疲惫之劳形绵绵思恋《小桥流水人家》是一篇优美的散文一个爱字贯穿全文表达了对故乡绵绵不断的怀恋和思念再见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸭小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯马致远?8.小桥流水人家潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 hé zhuì
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸭小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯马致远小桥流水人家树林学校 郭庆君二初读课文整体感知 1.自读课文 理清文章内容 2.小组交流 小组交流文章中容易读错的字音
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小桥流水人家天净沙·秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯学习提纲:读通读顺课文注意读准下列词语的读音:潺潺婀娜干涸点缀螃蟹唱和(hè)粼粼的波纹2.跳读课文按流水→小桥→人家的思路把课文分成三段每部分有什么特点3. 读了课文你觉得文章表达了怎样的思想感情举
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小桥流水人家德兴市张村小学 李芳天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦 断肠人在天涯古道西风瘦马夕阳西下小桥流水人家二初读课文整体感知 1.自读课文 理清文章内容 2.小组交流 小组交流文章中容易读错的字音以及描写了那些景致 3.大组交流 文章描写了故乡的几处景致(1)小溪(12自然段)(2)小桥(34自然段)(3)人家(56自然段)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小桥流水人家德兴市张村小学 李芳情景朗读 天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦 断肠人在天涯古道西风瘦马夕阳西下小桥流水人家二初读课文整体感知 1.自读课文 理清文章内容 2.小组交流 小组交流文章中容易读错的字音以及描写了那些景致 3.大组交流 文章描写了故乡的几处景致(1)小溪(12自然段)(2)小桥(34自然段)(3)人家(5
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