中小学美术教师教材教法复习题2009-02-10 14:19 HYPERLINK E781B5E6829FE6968BE4B8BBfrom=zhidao t _blank 灵悟斋主??分类: HYPERLINK 书画美术??浏览3015次我有更好的答案提问者采纳2009-02-10 14:21 一怎样理解美术综合课程体系 (提示:它是以美术教育为主体综合多学科而形成的一种具
中小学音乐教师教材教法复习题1什么是以学论教音乐教学要真正体现以学生为主体以发展学生为本就必须对传统的教学评价进行改革体现以学生的学来评价老师的教的以学论教的评价思想从学生的情绪状态参与状态交往状态思维状态生成状态五个方面进行评价2音乐教学评价的目的与作用是什么音乐教学评价不仅仅是单纯地评价音乐教师的优劣而是通过对教学过程中各个因素的测定分析和评价发现音乐教师教学中值得肯定的做法及教
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中小学美术教师教材教法——教师网会员 一怎样理解美术综合课程体系 (提示:它是以美术教育为主体综合多学科而形成的一种具有综合性质的课程体系可以从知识能力学科教法学法多媒体等方面各自综合来理解) 参考答案:美术综合课程体系包括六个方面:①知识的综合(历史与美术史文学与美学传统与现代欣赏与批语学等)②能力的综合(观察与思维想像与创造理论与操作等)③学科的综合(美术与语文与劳技与数学
中学美术教材教法第一章 中学美术教学目的1.中学美术教学目的的双层次结构即美术教学的一般目的与美术教学的具体目的美术教学的一般目的包括1智育目的2德育目的3美育目的2.美育即审美教育的简称又称为美感或美学教育美育目的主要体现在1树立正确的审美观2培养审美感受力3培养审美鉴赏力4培养审美创造力这4个方面的相互联系与相互作用表现为以审美观为核心以审美感受力审美鉴赏力审美创造力为手段的培养关系3.美术教
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=forumdisplayfid=43filter=typeidtypeid=45[美术] =viewthreadtid=879小学美术教师专业知识复习题——教师网会员1 美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养激发学生学习美术的兴趣在广泛的文化情境中认识美术培养创新精神和解决问题的能力为促进学生发展而进行评价2 美术教育以美术学科为基础的教育门类其目的主要是延续和发
中小学美术教师招聘考试试题1-3套(2009-06-16 12:00:32)标签: =blogk=BDCCD3FDts=bpoststype=tag t _blank 教育? 中小学美术教师招聘考试试题(一)一选择题(每空1分共21分其中第16题为连线题)1下列情形导致学生伤害学校行为并无不当不承担事故责任的是( )A学校教师体罚或者变相体罚学生B学生在校期间突发疾病或者受到伤害学校发现但未
阅卷人 合分人 一填空题:(每空1分共10分) 1文艺复兴三杰分别是 2用来概括八种脸型的汉字是 申风用目等32008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的 艺术4美术包括 建筑工艺美术书法等二单选题:(每空2分共12分 将正确
小学数学教材教法试题答案7-82007-08-18 18:43一单项选择题1.统计与概率的教学设计一定要注重内容的时代性所选( )要贴近学生的生活实际是学生有能力感受的现实不能离学生太远 【 C 】A. 方法 B. 概念 C. 素材 D. 原理2.在统计与概率教学设计实践活动时应该考虑学生的( )和年龄特征注意活动的组织形式使
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