大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ___QQ1838504071_.doc

    设计意图:  城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。  设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的

  • __QQ1838504071_.doc

    设计意图:  城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。  设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的

  • _滑滑梯__QQ1838504071_.doc

    活动目标:  1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。  2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。  3、初步培养幼儿的安全意识。  活动重难点:  重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。  难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。  活动准备:  1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。  2、编排情境表演。  活动过程:  一、导入活动,激发兴趣。  兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩

  • _喊妈妈__QQ1838504071_.doc

    活动目标:  教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。  活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。  活动过程:  一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。教师边讲解边教会 幼儿按以下情节开展游戏。  兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找

  • _上街去___QQ1838504071_.doc

    活动目标认识街道上隐藏的危险。  增进上街购物的安全概念。  活动准备搭配小种籽「我真的好棒」、「小红帽上街去」故事、故事棒偶。  活动过程1老师利用棒偶讲述「小红帽上街去」的故事〔附〕。  2与幼儿讨论故事内容:  (1)妈妈和小红帽约定上街时会做到哪些事情?  (2)马路上的小男孩为何差点被车子撞到,过马路时,应该如何?  (3)在大卖场里的小女孩为什麽哭了,后来怎麽找到妈妈的?  3问幼

  • 健康_玩滑梯__QQ1838504071_.doc

    活动目标:  1幼儿学会用正确的方法玩滑梯。  2帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。  活动准备:  1小兔、小狗胸饰若干,照相机。  2编排情境表演。  活动过程:  1导入活动,激发兴趣。  兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁(小狗)他们在干什么(滑滑梯)2观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。  (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的为什么

  • _一日生活之__QQ1838504071_.doc

    小班幼儿刚入园,自我保护的意识和能力都很弱,为了提高孩子们的自我保护意识和能力,我们小二班将安全教育融入一日生活中,让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯,学会保护自己,在潜移默化中提高自我保护的意识。  在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋  孩子们喜欢挤到门口去玩,喜欢开门、关门,不免会出现挤手的情况,老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。  入厕、接水、洗手时要排队

  • _乘车常识__QQ1838504071_.doc

    教学目标:  1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。  2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。  教学准备:  食物投影仪、图片、乘车的音乐教学过程:  一、了解乘车的基本规则三、讨论如何保护车厢环境四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识五、结束活动附《教学反思

  • _怎样呼救__QQ1838504071_.doc

    活动目标:  教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。  活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。  活动过程:  一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。  教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。  兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己

  • _手划破了__QQ1838504071_.doc

    设计思路:  本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤,然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了,教师从幼儿生活中寻找教育内容,鼓励孩子爱护自己的小手,保护自己的小手。  活动目标:  1知道爱护小手,不玩尖利的东西。  2知道手划破后简单的处理和保护方法。  活动准备:手受伤的布娃娃玩具重点难点:知道哪些东西尖利不能玩活动地点:娃娃家活动形式:小组活动活动过程:  1???? 出

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部