第1课时 化学键第1课时互动讲练知能优化训练课前自主学案探究整合应用一、化学键1.概念通常指物质中_______________________之间存在的___________________。2.常见类别________键和_________键。直接相邻的原子或离子强烈的相互作用离子共价1.物质内不相邻的原子间有无相互作用?若有,则它们之间的相互作用是不是化学键?构成物质的分子中一定含有化学
第二单元 食品中的有机化合物第1课时 乙醇化学方程式为:_____________________________。1.高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏,可得到乙醇。乙醇属于______能源。2.乙醇俗称____,其化学式为________,在空气中燃烧的3.乙醇可用作燃料,车用________可节省石油资源,减少汽车尾气污染。可再生酒精C2H5OH乙醇汽油BA作实验室常用加热仪器的燃料B完全代替
某ⅡA族元素 X 和ⅦA族元素 Y 可形成离子化合物,请用电子式表示该离子化合物。 X2+ 活泼的金属和活泼非金属化合时易形成离子键。请思考,两个非金属原子之间,能形成离子键吗?为什么? 复习引入复习引入复习引入专题1第二单元 微粒之间的相互作用力专题1第二单元 微粒之间的相互作用力第二课时共价键第二课时共价键专题1第二单元微粒之间的相互作用力【我思我学】议一议:为什么稀有气体是单原子分子
第 2 课时环境保护与绿色化学1.空气污染包括_____和有害气体(一氧化碳、__________、_________)两大类,空气污染造成的三大环境问题是________、臭氧层破坏、______。烟尘二氧化氮二氧化硫2.“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。AA.焚烧大量秸秆C.用旧报纸制铅笔杆B.焚烧垃圾发电D.使用可降解塑料温室效应酸雨3.2010 年第 16 届亚运会在广州成功
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第1课时 化学反应中的热量变化第1课时互动讲练知能优化训练课前自主学案探究整合应用一、化学键与化学反应中能量变化的关系物质发生化学反应,需要断开反应物中的化学键和形成生成物中的化学键。断开化学键需要_____能量,形成化学键需要____能量。若反应过程中,断开化学键所吸收的能量_____形成化学键所放出的能量,即反应物的总能量小于生成物的总能量,则反应过程中________能量;吸收放出大于吸
第1课时 化学反应速率第1课时互动讲练知能优化训练课前自主学案探究整合应用浓度的减少浓度的增加mol·(L·s)-1或mol·(L·min)-11.单位时间内,反应物消耗的物质的量越多,是不是反应速率越快?【提示】 不一定。反应物物质的量变化大,浓度不一定变化大。思考感悟二、影响化学反应速率的因素1.内因(主要原因):__________的性质。2.外因(在其他条件相同时):反应物越大越大越大
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第二单元 微粒之间的相互作用力第1课时离子键C1.下列粒子属于阳离子的是(A.硫酸根离子C.铵根离子)。B.碳酸根离子D.氢氧根离子2.(双选)露置在空气中的酸性溶液中,下列离子组合后可反应,且能观察到有色气体生成的是()。CD3.饱和食盐水的溶质是______,在溶液中溶质以_____(填离子符号,下同)和______的形式存在。溶质的电离方程式:___________________。Na+C
(2)结构式:CH3CH2OH 或C2H5OH“羟基”,写作-OH,主要决定乙醇化学性质的官能团。具有此官能团的物质都具有几乎相同的化学性质。(1)分子式:一、乙醇C2H6O(3)结构简式:1、乙醇的组成结构2、乙醇的化学性质⑴取代反应断键位置在哪儿⑵氧化反应(乙醇的还原性)甲醇又名“木精”,有毒,可使人中毒或死亡。(2)结构式:(1)分子式:(3)结构简式: CH4OHCOHH H CH3OH请
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