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  贵在养成预习的好习惯-----以初中语文学习为例进入初中一些同学会发现虽然自己也像小学阶段那样上课认真听讲课后及时完成作业可就是不知为何自己的语文成绩没有小学时好对此他们也常感到苦恼和无奈分析造成这种结果的主要原因我们不难发现其实这些学生恰恰遗忘了学习过程中的重要一环-----预习初中阶段语文学习内容明显比小学的多光靠课上听一点课后写些作业是远不能把语文学好的因此在学习过程中占有举足轻重地位

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