第十一章 综合练习题 一选择题1.下列条件中不能判定△ABC≌△DEF的是( )A.∠A=∠D∠C=∠FAC=DFB.∠A=∠DAB=DEBC=EFC.AB=DE∠A=∠D = 80°∠B=60°∠F=40°D.∠C=∠F = 90°AB=DEBC=EF2.AD是△ABC的角平分线从D向ABAC两边作垂线垂足分别为EF那么下列结论中错误的是(
\* MERGEFORMAT 4 第12章全等三角形章节测试测试1全等三角形的概念和性质 一、填空题1._______________的两个图形叫做全等形2.把两个全等的三角形重合到一起,________叫做对应顶点;叫做对应边;_________叫做对应角. 记两个三角形全等时,通常把表示________的字母写在____________上.3.全等三角形的对应边_____,对应角_____
《全等三角形》综合练习如图, 已知:AB⊥BC于B , EF⊥AC于G , DF⊥BC于D , BC=DF.求证:AC=EF.如图,在ΔABC中,AC=AB,AD是BC边上的中线,则AD⊥BC,请说明理由。如图,已知AB=DE,BC=EF,AF=DC,则∠EFD=∠BCA,请说明理由。如图,AE是ΔABC的角平分线,已知∠B=45°,∠C=60°,求下列角的大小:(1)∠BAE (2)∠AEB
等腰三角形一.填空题(每小题3分共18分):1.在△ABC中∠A -∠C 25°∠B -∠A 10°则∠B 2.如果三角形有两边的长分别为5a3a则第三边x必须满足的条件是 3.等腰三角形一边等于5另一边等于8则周长是 4.在△ABC中已知ABACAD是中线∠B70°BC15cm 则∠BAC ∠DAC BD cm
已知:如图 四边形ABCD中 AB∥CD AD∥BC.求证:△ABD≌△CDB. 如图有一池塘要测池塘两端AB的距离可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C连结AC并延长到D使CD=CA.连结BC并延长到E使EC=CB连结DE量出DE的长就是AB的距离.写出你的证明. 已知:如图点BECF在同一直线上AB∥DE且AB=DEBE=CF.求证:AC∥DF. 如图已知: AD是BC上的中
已知:如图 四边形ABCD中 AB∥CD AD∥BC.求证:△ABD≌△CDB. 如图有一池塘要测池塘两端AB的距离可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C连结AC并延长到D使CD=CA.连结BC并延长到E使EC=CB连结DE量出DE的长就是AB的距离.写出你的证明. 已知:如图点BECF在同一直线上AB∥DE且AB=DEBE=CF.求证:AC∥DF. 如图已知: AD是BC上的中
《教材解读》配赠资源 版权所有 等腰三角形 综合练习一选择题1.在△ABC中ABAC∠A=36度BD平分∠ABC交AC于D则图中共有等腰三角形的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.42.下列说法中正确的有( )①等腰三角形的两腰相等②等腰三角形的两底角相等③等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等④等腰三角形是轴对称图形.A.1个 B.2个
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全等三角形一全等三角形知识梳理:全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形全等三角形的性质:全等三角形对应边对应角相等对应边上的中线相等对应边上的高相等 对应角的平分线相等. 三角形全等的条件:(1)SSS (2) SAS (3) ASA (4) AAS (5) HL两个三角形不全等的情况:(1)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形 (2) 有三个角
《探索三角形全等的条件》综合练习2一、选择题 1 如图,已知AB∥CD,AB=CD,AE=FD,则图中的全等三角形有()A1对B2对C3对D4对第1题图ABCDEF第2题图2 已知:如图,点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,AB=CD,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分别为F、E,则△ABF≌△DCE的依据是( )A SSSB SASC ASA D HL3 使两个直角三角形全等的条件是()
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