三合中学 胡明权§41 用字母表示数一只青蛙一张嘴, 两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水两只青蛙两张嘴, 四只眼睛八条腿, 扑通两声跳下水n只青蛙_张嘴,_只眼睛 _ 条腿,扑通_声跳下水。n2n4nn§41字母能表示什么三只青蛙三张嘴, 六只眼睛十二条腿, 扑通三声跳下水。四只青蛙四张嘴, 八只眼睛十六条腿, 扑通四声跳下水。……【注意】 数和表示数的字母相乘,字母和字母相乘时,乘号可以省略不写
41用字母表示数课题41 用字母表示数[来源:Z|xx|]课时安排1教学目标1、在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义.2、让学生在探索现实世界数量关系的过程中,建立符号意识.3、能用字母表示一些简单的数量关系.重点用字母表示数的意义.难点正确地将与数量有关的语句用代数式表示.教具准备多媒体,投影仪教 学 过 程一、创设情境,提出问题多媒体出示:一只
用字母表示数教学目标1、通过实例,体验用字母表示数的意义,掌握字母与数一起参与运算的写法;2、能用字母和代数式表示以前学过的数量关系和数学规律;3、理解字母与数一起参与运算的意义。教学重点用字母表示数的意义教学难点数学规律的探究过程及表达; 设计亮点教学过程备注一、创设情境,导入新课一起唱儿歌:一只青蛙一张嘴两只眼睛四条腿扑通一声跳下水两只青蛙两张嘴四只眼睛八条
学习新知一学习新知一4回程中先以每小时5千米的速度行走x小时再以 每小时6千米的速度行走y小时到达家里一共行 走________千米.l表示长方体的高 请你再说出一个可用 表示结果的实际问题.符号:︱︱和 ﹥答:地毯至少需(ah) 米 2用字母表示数时的注意点.(1)搭一搭填一填:课后拓展(3)
碧莲镇中学师生共用讲学稿年级:初一年级 学科:数学 执笔:啊潘 审核:初一备课组内容:§4.1用字母表示数 课型:新授 讲学时间:2009年10月30日学习目标:1知道在现实情境中字母表示数的意义 2会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律 3在探索规律的过程
14c864学习汇报一加法运算定律: 三个数相乘先把前两个数相乘再同第三个数相乘或者先把后两个数相乘再同第一个数相乘它们的积不变a b 省略乘号时一般把数字写在前面= c 想一想:x2读作什么表示什么 ×
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式41920221第5章 代数式与函数的初步认识41920222交流与发现419202231.简洁方便2.具有代表性4例1 : 用含有字母的式子表示: (1)七年级一班有学生n人其中男生有m人那么女生有多少人(2)七年级一班有女生a人男生是女生的? 倍那
4、1用字母表示数听了上面的儿歌,我们是不是也可以唱:1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水;那么两只青蛙,又怎样唱呢?2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水 那么三只青蛙,又怎样唱呢?3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水那么有更多只青蛙,又怎样唱呢?n只青蛙n张嘴,2?n只眼睛4 ? n条腿,扑通n声跳下水3、a千克柑桔需要 元呢?2、100千克柑桔要元?你是怎样算出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学第九册用字母表示数执教:班春平20111111用字母表示出长方形正方形的面积公式 S长方形=ab S正方形=a×a2把结果相同的式子用线连接 72 2a 7×2 a2 aa a×a 7×7 773说说在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数 凉务小学 赵琼英北师大版四年级下册1只青蛙1张嘴2只青蛙2张嘴3只青蛙3张嘴 …… ( )只青蛙( )张嘴nn失物招领 王东同学于4月20
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