大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 初中(现代——说明).doc

    (三)说明文阅读一明确说明对象及主要内容:事物(说明对象)或事理(现象的起因性质解决措施等)二怎样抓住说明文的特征呢?? 从说明事物的内容入手从中理解概括说明对象的特征抓住中心句及关键词三理清说明顺序①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序(A总—分B总—分—总C分—总)四说明文开头作用有:①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题?? 结尾作用有:①总结全文②提出一些希望展望预测等五掌握说明方法

  • 中考散.doc

    中考散文阅读知识点归纳一散文特点:1文学性(形象性):散文是一种文学体裁借助人物景物(意象意境)表达思想情感2选材的多元性:散文选材非常广泛可以多角度多侧面选材也可以跨时空选材信马由缰但表达的思想情感是统一的所谓形散神聚二散文分类:1咏物散文:通过对景或物的环境和外表特征的记叙和描写反映景或物的本质特征进而揭示主题咏物散文通常采用记叙和描写的表达方式及托物言志象征等表现手法托物喻人2抒情散文:或借

  • 议论.doc

    #

  • 初中之八(现代——记叙).doc

    ?现代文阅读现代文阅读解题原则是:以文解题看分值答题(如果多分值最好标出12怕丢分不妨n1但有字数限制的概括题除外)尽量用原句不能用原句的答题线索一定在附近审题要细别看错别遗漏(一)记叙文阅读一词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据(1)能理解词语的表面意义以及深层含义和言外之意并能理解其表达的效果 (2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文找出后代入原文看是否通顺合理.二文

  • 浏览.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4节 细胞中的糖类和脂质浏览课文归纳知识要点糖类的元素组成:CHO碳水化合物细胞中糖的种类:单糖二糖多糖细胞中糖的功能:基础复习细胞主要的能源物质脂质的元素组成:细胞中脂质种类:细胞中脂质功能:主要是CHO有些含有P和N分为三类细胞中生物大分子的结构特点:糖与多糖糖类物质是一类多羟基醛或多羟基酮类化合物或聚合物糖类物质可以根

  • .doc

    1 / NUMS1 文体知识1 记叙文文体知识要点 (1) 以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文语言特点,生动,形象 (2) 作品中所反映的生活和对生活的看法,就是记叙文的中心,也叫中心思想中心思想是依靠人,事,景,物这些材料来表的因而记叙文的材料必须为中心思想服务,做到中心明确,集中 (3) 记叙文的顺序主要有几种:顺叙,倒叙,插叙 顺叙:按事件的发生,发展结局的过程记叙 倒叙:把事件的

  • .doc

    #

  • 六年级.doc

    六年级语文下册课文知识点归纳(1)第一单元知识归纳课题体裁中心写作特点《文言文两则》文言文《学弈》选自《孟子 告子》孟子我国古代思想家教育家《两小儿辩日》选自《列子 汤问》《学弈》说明了学习应专心致志不可三心二意的道理《两小儿辩日》说明两小儿善于观察说话有理有据孔子实事求是告诉我们学无止境的道理《匆匆》散文朱自清本文表达了对时光流逝的无奈和惋惜告诉我们应珍惜时间比喻拟人排比等修辞手法

  • 1-6.doc

    初中1-6册文言文知识点归纳(强烈推荐)初中文言文通假字1学而时习之不亦说乎(《论语十则》)说(yuè):通悦愉快 2诲女知之乎……是知也(《论语十则》) 女:通汝你知:通智聪明 3扁鹊望桓侯而还走(扁鹊见蔡桓公))还:通旋回转掉转 4在肠胃火齐之所及也(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通剂 5担中肉尽止有剩骨(《狼》)止:通只 6日之其所亡(《乐羊子妻》)亡:通无 河曲智叟亡以应(《愚公移山》)亡:

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部