特岗教师招聘小学数学面试说课稿《三角形》根据新课标的理念关于本节课的学习要求能辨认三角形并且能结合生活情境认识角了解直角锐角和钝角因此本次说课我将从教材分析教学目标教学方法教学过程等几个方面展开首先来谈一谈我对教材的理解本次课程的主要内容是通过生活中所见到的一些三角形来认识和学习三角形学会运用三角形的一些特有的性质来做一些简单的判断以及学会三角形类别的判断三角形的性质在人们的生活和生产建设中都有着
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【教材分析】《圆的面积》是九年制义务教育六年级的教材圆是小学阶段最后的一个平面图形学生从学习直线图形的认识到学习曲线图形的认识不论是学习内容的本身还是研究问题的方法都有所变化是学习上的一次飞跃通过对圆的研究使学生认识到研究曲线图形的基本方法同时渗透了曲线图形与直线图形的关系这样不仅扩展了学生的知识面而且从空间观念来说进入了一个新
【教材分析】《圆的面积》是九年制义务教育六年级的教材圆是小学阶段最后的一个平面图形学生从学习直线图形的认识到学习曲线图形的认识不论是学习内容的本身还是研究问题的方法都有所变化是学习上的一次飞跃通过对圆的研究使学生认识到研究曲线图形的基本方法同时渗透了曲线图形与直线图形的关系这样不仅扩展了学生的知识面而且从空间观念来说进入了一个新的领域因此通过对圆有关知识学习不仅加深学生对周围事物的理解激发学习数学
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特岗教师招聘考试小学数学《乘法估算》说课稿【说教材】《乘法估算》是人教版三年级下册第50页的教学内容这是在三年级上册两位数乘一位数的乘法估算的基础上来学习两位数乘两位数的估算方法两位数乘两位数的估算是通过把两位数看成整十数来计算的教材把乘法估算编排在口算整十乘整十整百数乘整十数的后面这样的安排既能够使学生提高口算能力又能够使学生比较容易理解和掌握乘法估算方法估算是《标准》中要加强的计算教学内容估算
2015吉林省特岗教师招聘面试:小学语文面试说课稿——《匆匆》中公吉林教育信息网:一教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象引发出伤时惜时的深长感喟紧紧围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹这篇文章很注意修辞文中用长短一致节奏整齐对仗工整的排比句描述了显示季节更替的诗意化景物又用一组长短不一节奏跳跃口语色彩很浓的设问句感叹日子的飞逝无痕整句与散句的结合不但具
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