班队活动课教案——友谊之光 一活动名称:友谊之光 二活动形式:游戏活动短剧表演讨论讲述谈话歌唱等 三活动要求: 1. 通过活动帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性 2. 懂得关心别人将心比心的人际交往常识 3. 促进同学团结促进学生身心发展 五主持人:班长? 六参加对象:全班同学 七场地:课室操场 八活动准备: 1. 桌子排成圆圈课室适当布置得轻松欢乐黑板上写友谊之光
倾听活动目的:1.让 学生从小养成倾听别人的习惯学会倾听懂得倾听2.从同学的 t _blank 故事中感受倾听是一种美德是一种艺术倾听更是一个人良好素质的体现活动过程:1.听 t _blank 音乐导入主题主持人:刚刚我们听了一首歌我发现许多同学听得很认真但也有同学好像没有认真听今天这堂课我们就一起来说一说《倾听》2.讲故事主持人:倾听是一种美倾听是一种德接下来就请听一听我
班队活动课案例做一个勇敢的孩子高坝镇蜻蜓小学 高威基活动设计: 在小学阶段特别是中低年级的学生对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区本节辅导课重在培养学生的勇敢精神坚强的意志由浅认识的勇敢上升到在学习上在困难面前在紧急关头坚强勇往直前的品质从而树立正确的人生观 辅导目的: 1.通过学习和讨论加深对勇敢的认识 2.用辨证法的观点理解勇敢从而树立正确的人生观 辅导方式: 1.讲述和讨论 2.角色
班队活动教案《节约从我做起》班队活动记录 活动目标:通过本次活动让学生懂得节约的重要性进而养成不乱花零钱不乱丢弃学习用品爱护一切公共设施的良好习惯 活动过程: 一情境导入: 1师:同学们今天我给大家看几个小镜头 (生观浪费的小镜头) 2请你们当一次小侦探或小记者调查一下生活中还有哪些行为表面看起来是小事其实也是浪费的一种表现 (学生自由结组讨论记录结果) 二联系生活实际举一反三 1师:请大
班队活动课教案--我和小伙伴?一活动要求:1. 通过活动帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性2. 懂得关心别人将心比心的人际交往常识3. 促进同学团结促进学生身心发展二活动过程:(一)唱《找朋友》音乐开场 同学们我们全班同学在一起生活有些成为了好朋友有些却没说过几句话你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动相信大家会对这些问题有一定的了解(二)进行相互采访活动1.互相自我介绍内容包括
成长的故事 ?五一中队一活动目的通过回忆成长经历交流成长感受展示成长收获唤醒成长的紧迫感促进学生更快更好更全面地发展二活动过程?1童年的回忆2成长的发现说说自己在成长过程中的发现并穿插学生的才艺表演3收获的喜悦讨论这几年的学习生活有哪些收获穿插诗朗诵小品表演)4美
六年级班队活动教案 1成长的故事一活动目的通过回忆成长经历交流成长感受展示成长收获唤醒成长的紧迫感促进学生更快更好更全面地发展二活动过程 1童年的回忆2成长的发现说说自己在成长过程中的发现并穿插学生的才艺表演3收获的喜悦讨论这几年的学习生活有哪些收获穿插诗朗诵小品表演)4美好的憧憬主持:今天我们欢聚在一堂明天我们将成为社会的栋梁想不想知道二十年后的我们可能是什么样 (憧憬二十年后的自己将会是怎样的
摸一摸这是什么主题活动 活动目的: 1.通过触摸几种相近的物品来识别它们的特征激发学生探究事物的兴趣培养学生仔细观察事物和正确分析判断的能力 2.通过活动提高学生准确运用语言和连贯流畅地说话的能力 活动准备: 1.橘子梨苹果小皮球草莓桂圆玻璃球香蕉黄瓜笛子 2.几只不透光的眼罩 活动过程:
少先队活动课教案(2)文明在行动活动目的:通过本次队会活动培养学生从现在做起从自我做起从—点一滴做起努力提高自己的文明修养做一个新时期讲文明的孩子体验为集体为他人 服务的快乐争当文明小使者活动准备1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明懂礼貌方面的节目2.文明少年达标章若干个光荣花若干朵活动形式:实践体验活动活动准备:小红旗证书活动过程:一小眼看文明立足小岗位在中队进行中队存在哪些不文明
噪音的危害教学目标一知识目标1.了解噪声的来源和危害2.知道防治噪声的途径增强环境保护的意识二能力目标1.通过体验和观察了解防治噪声的思路2.通过学习控制噪声的办法培养学生应用物理知识解决实际问题的能力3.培养学生通过调查访问查阅等多种途径获取知识的能力三情感目标1.提高环保意识初步体会运用所学知识解决实际问题的成就感2.从物理学角度加强学生日常行为规范教育教学重难点 一.重点:归纳防治噪
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