相关文档

• 七年级数学用方程解决问题1.doc

  用方程解决问题(1)班级 学习目标进一步理解方程的概念初步感受方程作为刻画客观世界有效模型的意义2．经历运用方程解决实际问题的过程体会运用方程解决实际问题的关键是寻找相等关系3．把握数字等问题相等关系的寻找和运用方法学习难点寻找相等关系教学过程创设情境有某种三色冰淇淋45g咖啡色红色和白色配料的比为1：2：6这种三色冰淇淋中咖啡色红色和白色配料

• 七年级数学用方程解决问题练习（1）.doc

  七年级数学用方程解决问题练习（1）班级:_____ :__________:___ 1.把132分成11份其中的1份为 3份为 7份为 . 2.如果a:b=2:3b:c=4:5那么a:b:c= a:b=3:2b:c=4:5那么a:b:c= . 3.已知某月的日历上任意圈出一个竖列上相邻的三个数如果设这三个数的中间一个数为

• 七年级数学用方程解决问题3.doc

  用方程解决问题(3)班级 学习目标进一步理解方程的概念进一步感受方程作为刻画客观世界有效模型的意义2．经历运用方程解决实际问题的过程进一步应用列表法帮助寻找相等关系学习难点利用列表法分析问题寻找盈亏类问题相等关系教学过程一创设情境某小组计划做一批中国结 如果每人做5个那么比计划多了9个如果每人做4个那么比计划少了15个.小组成员共有多少名他们计

• 七年级数学用方程解决问题练习.doc

  七年级数学用方程解决问题练习 　 　 　　　　 班级　　　 1.飞机在两城市之间飞行顺风要4小时逆风返回要5小时飞机在静风中速度为360千米时求风速及两城市间的距离2.甲乙两站相距245千米一列慢车由甲站开出每小时行驶50千米同时一列快车由乙站开出每小时行驶70千米两车同向而行快车在慢车的后面经过几小时快车可以追上慢车3.某车间有60名工人生产某种由一个螺栓配两个

• 七年级数学用方程解决问题练习7.doc

  七年级数学用方程解决问题练习7班级 1．甲乙两人同时从相距100千米的AB两地出发甲从A向B乙从B向A相遇时甲行了40千米则乙行了 千米.2．甲乙两车分别从相距120千米的两地同时同向出发乙在甲前当甲追上乙时甲比乙多行了 千米.3．甲乙两车从相距180千米的两站开出相向而行甲车每小时行25千米乙车每小时行20千米.(1)如果同时开

• 七年级数学用方程解决问题练习（8）.doc

  七年级数学用方程解决问题练习（8）1．比x的3倍多5的数可用代数式表示为 .2．比x少5的数可用代数式表示为 .3．共有37个苹果如果每个小朋友分5个则多2个如果每人6个则少 个.4．几个小朋友分苹果若每人5个则多3个若每人7个则少5个问共有多少个小朋友多少个苹果 5．图书馆向学校某班赠送图书如果每个学生5本

• 七年级数学用方程解决问题练习（3）.doc

  七年级数学用方程解决问题练习（3） 班级____ __________ 1．比x的3倍多5的数可用代数式表示为 2．比x少5的数可用代数式表示为 3．共有37个苹果如果每个小朋友分5个则多2个如果每人6个则 少 个4．几个小朋友分苹果若每人5个则多3个若每人7个则少5个问共有 多少个小朋友

• 七年级数学用方程解决问题练习（5）.doc

  七年级数学用方程解决问题练习（5） 班级 1.某项工程由甲独做需m天由乙独做需n天两人合作4天后剩下的工程是 .2.做一批零件如果每天做8个将比每天做6个提前1天完成这批零件共有_____个.3.一项工程甲队单独做需18天乙队单独做需24天如果两队合做8天后余下的工程再由甲队单独做还需几天完成4..将一批会计报表输入电

• 七年级数学用方程解决问题练习（6）.doc

  七年级数学用方程解决问题练习（6） 班级 1．已知甲数比乙数的3倍大12如果设甲数为x那么乙数可表示为__________.2.一个两位数十位数字比个位数字大2把十位数字与个位数字对调后得到新的两位数与原来的两位数的和为88则原两位数为______________.3.某种商品降价 后的价格恰好比原价的一半多30元.则该商品的原价是_____

• 七年级数学用方程解决问题练习-（2）.doc

  七年级数学用方程解决问题练习 （2） 班级________ _____________1.一个长方形苗圃长比宽多10米沿苗圃走一圈要走140米这个苗圃的 长为_______米.2.用一根铁丝围成一个长24厘米宽12厘米的长方形若将它制成一个正方形 这个正方形的面积是_______平方厘米.3.某班共有学生48人已知女生比男生的一半多