线段射线直线 ⑴要把准备好的一根硬纸条固定在 硬纸板上至少需要几个图钉 经过两点有且只有一条直线两点确定一条直线⑵ 经过一点O画直线能画出几条O 经过两点AB 呢AB存在唯一 生活中我们常常用到两点确定一条直线你能举几个例子吗植树时只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线两点确定一条直线的应用:两点确定一条直线的应用:1植树时只要定出两个树
4.2 直线射线线段基础检测1.经过一点有______条直线经过两点有_____条直线并且______条直线.2.如图1图中共有______条线段它们是_________.3.如图2图中共有_______条射线指出其中的两条________.[来源:.shulihua.net]4.线段AB=8cmC是AB的中点D是BC的中点AD两点间的距离是_____cm.5.如图3在直线上顺次取
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.2 直线射线线段 (第三课时)人教版七年级上册重(叠)合法—从形的角度比较.度量法—从数值的角度比较.1比较线段长短的方法2用直尺和圆规作一条线段使它等于已知线段两条已知线段的和或差.3若线段c的长度是线段ab的长度的和(或差)我们就说线段c是线段ab的和(或差). 忆一忆:课前活动(1)在一张透明
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第四章 图形认识初步4.2 直线射线线段(第2课时)义务教育教科书 数学 七年级 上册课件说明 本课学习的是与直线射线线段有关的图形的画法在图形与几何的教学中图形的画法是一项重要内容学生对画图的体会是后续进行说理论证的重要基础.本课要求学生能够画出一条线段等于已知线段并通过观察思考探究等活动归纳出两点之间线段最短这一基本事实.课件说明学习目标: 1. 理解两点确定一条直线的
第四章 图形认识初步aA(C)>二概念延伸思维提升AACabP 练习3:如图已知线段ab画一条线段使它等于2a-作业:教科书习题第58题.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结4.2 直线射线线段第四章 几何图形初步第1课时 直线射线线段七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1. 掌握两点确定一条直线的基本事实了解点和 直线的位置关系.2. 进一步认识直线射线线段会用正确的方法 表示直线射线线段
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件4.2 直线射线线段第四章 几何图形初步第1课时 直线射线线段学习目标1.会用正确的方法表示直线射线线段.2.理解并掌握直线的性质.(重点)3.理解直线射线线段的区别与联系.(难点)导入新课问题引入
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