大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    浅谈如何做好班级后进生的转化工作---------郑秀杰从事教学多年来后进生的转化工作一直是我工作中的重要组成部分后进生的特点主要表现为自卑感强逆反心理较强后进生的形成固然与家庭社会和学生等因素有关但与教师的教育思想教育态度和方法更有直接的关系正如苏霍姆林斯基所说:教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童我不相信有不可救药的儿童少年或男女青年事实上后进生也有其长处和闪光点教师应该也能够做好每

  • 工作.doc

    浅谈班级后进生的转化工作后进生——我们教育工作中的一群特殊教育对象他们独特的心理发展特点往往使我们觉得最难最苦的差事就是后进生的转化工作后进生作为一种特殊受教育个体他们的转化程度直接反映了教育工作的效果可以说是衡量教育质量提高的一个方面因而后进生的转化工作便成为教育工作的一个重要方面?一 后进生的涵义??? 后进生在教育词典中对后进生是这样定义的:在班级中经常违反道德原则或者犯有严重过错的

  • .doc

    浅谈后进生的转化案例:刚开学的时候我让班里同学自己先选个位置坐下来很多女生想往前坐可是有个叫汤先满的女生偏偏跑到倒数第二排的墙边我当时也没大在意可是在接下来的几天里我不时到班级去查看却发现她不是在课上说话就是在睡觉不是在照镜子就是在吃东西总之没有几次是在正常学习的在上我提问过她几次可都是一问三不知当然考试成绩就可想而知了分析:通过观察询问调查我觉得造成汤先满同学目前这种心理状况学习状况的原因有

  • .doc

    #

  • 教育.doc

    浅谈后进生的教育转化内容摘要: ?后进生是一个特殊群体要提高教育质量 全面推进素质教育就必须做好后进生的教育与转化工作教育与转化后进生可以从这样几方面着手:后进生的类型表现特点常见的心理障碍形成原因及教育转化的策略关键词:后进生 教育 转化???后进生是每个班级中不可避免地出现的一个特殊群体教育与转化后进生是提高教育质量全面推进素质教育的迫切要求也是每一个教育工义不容辞的责任只有变

  • 策略.doc

    浅谈后进生的转化策略  学生由于受遗传因素教育条件社会环境的不同影响在发展过程中呈现差异这是客观存在的在全面实行课程改革的今天做好后进生的转化工作使他们成为社会主义建设事业的有用人才是摆在我们每位教师面前的现实问题转化后进生要做到以下几个方面: 一加强情感教育给后进生以关爱 热爱学生不歧视每一名学生是师德的核心和精髓教育是爱的共鸣是心与心的呼唤教师只有爱学生才能教育好学生才能使

  • 方法.doc

    浅谈转化后进生的方法 ——摸清成因对症下药封川中学 欧凤英内容摘要:转化后进生是班主任义不容辞的职责每个班在不同程度上都有后进生可怎么转化他们呢应该耐心细致地对其进行分析研究摸清成因对症下药做好转化工作这样才能完成我们教书育人的光荣使命关键词:转化后进生摸清成因对症下药 什么是后进生至今还没有一个科学的界定和严格的划分标准一般是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点表现比较

  • 策略.doc

    浅谈后进生的转化策略温玉萍?? 后进生又叫双差生即表现差和成绩差的学生他们一般在班上为数不多但他们能量不小破坏性很强成为班上的消极因素因此班主任应特别注意了解后进生心理上的特殊矛盾采取有针对性的教育措施才能做好后进生的转化工作比如后进生都有一种自卑心理因为他们经常犯错误挨批评甚至受处分往往就认为教师同学家长亲朋看不起他们他们因自卑心理背上了思想包袱喜欢离群与教师集体处于对立状态同时他们又

  • 主任如何.doc

    浅谈班主任如何转化后进生??后进生是指那些暂时学习能力比较差上表现积极性不够对教师布置的作业马虎应付不重视 HYPERLINK 考试竞争意识比较薄弱思想品德比较落后学习成绩还需提高的学生他们在班集体中虽然所占的比例不多但没有做好转化工作就会影响整个班集体的班风学风这些学生不但是班主任任课教师所促进提高的对象也是家庭中所做思想工作的一个研究主体成员能否做好后进生的工作不但关系着一个

  • 主任如何.doc

    浅谈班主任如何转化后进生一:后进生的含义特点及表现形式在教育词典中对后进生是这样定义的:在班级中经常违反道德原则或者犯有严重过错的学生他们常常表现为思想觉悟低不遵守纪律不能完成学习任务品德不良的后进生有以下特点:1表现在认识特征上是认识能力低下对道德法纪愚昧无知常常是非模糊或颠倒.形成错误的人生观常表现为个人主义的英雄观无主义的自由观低级下流的乐趣观2表现在情感特征上是重哥们义气常表现为

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部