高中语文课本文言文知识梳理第一册文言文知识梳理《烛之武退秦师》通假字1.今老矣无能为也已??? 已通矣语气词了2.共其乏困??? ?? 共通供供给3.夫晋何厌之有??? 厌通餍满足4.若不阙秦将焉取之??? 阙通缺侵损削减5.秦伯说与郑人盟??? 说通悦高兴6.失其所与不知??? 知通智明智《勾践灭吴》7.南至于句无??? 句通勾8.将帅二三子夫妇以蕃??? 帅通率率
现代文阅读鉴赏答题模式及解法?? 一有关语言修辞的题型:描绘类提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗为什么或:文章的某个句子说成另一个句子好不好为什么答题模式:不行因为该词生动具体(形象准确)地写出了对象效果换了后就变成不好的效果或:不行因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)动词:不行因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都
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高中语文课本文言文知识梳理(二)高中语文第二册文言文知识梳理通假字 《谏太宗十思疏》1.振之以威怒 振通震威吓 《滕王阁序》2.俨骖騑于上路 俨通严整治3云销雨霁 销通消消散4.所赖君子见机 机通几预兆 《师说》5.所以传道受业解惑也 受通授教授6.或师焉或不焉 不通否指不从师学习 《六国论》7暴霜露斩荆棘 暴通曝冒着8暴秦之欲无
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易误读的字七上:鹤唳lì 怡yí然 土砾lì 碧瓦飞甍méng人不知而不愠yùn 三省xǐng吾身 倏忽shū论lún语 思而不学则殆dài 连亘gèn高垣yuán睥pì睨nì 黯àn然缥缈七下:环谒yè 称chèn前时之闻 辔pèi头 机杼zhù 赴戎róng机 可kè汗hán大点兵 朔气传金柝tuò黄河流水鸣溅溅jiān 燕yān山胡骑jì 中间jiàn力拉
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高中语文课本文言文知识梳理 第一册文言文知识梳理《烛之武退秦师》通假字1.今老矣无能为也已 已通矣语气词了2.共其乏困 共通供供给3.夫晋何厌之有 厌通餍满足4.若不阙秦将焉取之 阙通缺侵损削减5.秦伯说与郑人盟 说通悦高兴6.失其所与不知 知通智明智 古今异义1.贰于楚也 古:从属二主动词今:二的大写数词2.若舍郑以为东道主 古:东方道路
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