大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 画角赣州文清实验学校 刘小平你还记得吗这是一个( )量角器中心点0刻度线量角时注意:1量角器的中心点对齐角的顶点用量角器可以准确地量出角的大小20刻度线对齐角的一条边3另一条边对着的就是角的度数4一定要从0刻度线开始你还记得三角板的每个角的度数吗( )( )(

  • _1》PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式画角人教新课标四年级数学上册教学目标⒈会用量角器画所指定的度数的角会用三角尺画30°45°60°和90°的角⒉发展自己的空间观念 3. 培养同学们的动手能力 认真想一想拿出自己的两个三角尺分别用量角器量出每个角的度数90°45°45°90°60°30°尝试画一个65°角交流画法 怎样使用量角器画角1.画一条射线2.量角器的中心和射线的端点重合 0?刻度线和射线重合对准65?

  • _垂线_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级上册数学画 垂 线AOB摆一摆用桌上的两枝笔或小棒摆成一个相交的图形你会吗一起来帮帮它吧AOB当两条直线相交成直角时这两条直线互相垂直垂足读作:AO垂直于OB这两条直线的交点叫做垂足垂线垂线折一折请你用一张正方形的纸折一折使两条折痕互相垂直太棒了练一练我说你摆练一练看一看你发现了什么画一画试用三角尺画垂线我一定行课

  • -.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画角 4怎样画一个 65°的角画角的步骤是这样的 画 角·(1) 画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合0 刻度线和射线重合(2)在量角器 65°刻度线的地方点一个点(3)以画出的射线的端点为端点通过刚画的点再画一条射线65°(4) 画完后在

  • _法_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的画法四年级数学上册森林希望小学 朱玉学教学目标本节课我们主要来学习角的画法同学们要掌握用量角器画角的步骤能够按照要求做出所要的角能够用三角尺画一些特殊的角一说出下面角各是哪种角(   )(    )(    )(    )(    )(    )锐角直角钝角平角周角钝角2.说出三角板中各个角分别是什么角并量

  • 法》.ppt

    本节课我们主要来学习角的画法同学们要掌握用量角器画角的步骤能够按照要求做出所要的角能够用三角尺画一些特殊的角锐角 课外实践 寻找生活中的不同的度数角用你发现的角设计一幅图画体会生活中到处都存在的角

  • 法》.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的画法四年级数学上册一说出下面角各是哪种角(   )(    )(    )(    )(    )(    )锐角直角钝角平角周角钝角2.说出三角板中各个角分别是什么角是多少度 画出40度的角40° .例题:画一个40°的角 (1)画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合零刻度线和射线重合 (2)在量角器40°刻度

  • (标)_的分类和.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的分类及画角人教新课标四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习角的分类和画角同学们要掌握直角平角周角等角的特征能够用三角板画一些特殊角的度数体 操 时 钟手 帕 练习本 平角180°一条射线绕它的端点旋转半周所成的角叫做平角 周角360°一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角 平角的一半

  • --1-北师大.ppt

    本节课我们主要来学习画角同学们要掌握量角器的使用方法可以用量角器画任意角的度数可以用三角板画一些特殊角的度数能够解决相关的实际问题用量角器可以准确地量出角的大小( )60°现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧15°怎么拼出呢三找点(找到所画度数点上点)

  • 第三单元《的分类和.ppt

    角的分类和画角 第三单元:角的度量一、活动引入说一说三角尺上各个角的度数。30 °90 °60 °90 °45 °45 °二、探究新知 你能用手中的活动角,摆出30°、45°、60°、90°的角吗?二、探究新知平角周角二、探究新知你能用“>”或“<”表示它们的关系吗?锐角钝角周角平角直角锐角钝角周角平角直角<<<<周角钝角锐角直角平角>>>>二、探究新知下面的角各是哪一种角?写出角的名称。二、探

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部