第三单元 成长中的我第七课 成长的烦恼 青春发育在给予我们成长的喜悦的同时也带给我们问题和烦恼感受成长直面烦恼可以使我们快步地走向成熟1青春发育 ⑴青春期是我们生长的第二个高峰期青春期到来的标志是身体的发育科学界把青春期年限确定为10-19岁⑵由于遗传环境等因素的影响个体的发育存在差异有人可能早一点有人可能晚一点因此我们没必要因为这些问题而感到烦躁不安(P46) = 3 GB
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小学三年级科学上册第三单元复习要点一我们周围的材料1物体都是由一种或多种材料做成的我们的周围存在着许多不同种类的材料2我们周围的常见材料有木头纸金属塑料玻璃纤维陶瓷橡胶等3用适当的词语描述木头:黄白色表面有纹路不太重能削得动锯了以后有锯末能浮在水上……二哪种材料硬4硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下划痕材料的硬度越大就越能防止别的物体破坏它的表面若能在另一种材料表面划出
三年级语文s版上册第七单元知识点一给黑体字注音及组词小径( ) 跟踪( ) 老翁( )钓鱼( ) 寒冷( ) 住宿( )贫穷( ) 砍柴( ) 新闻( )犬子( ) 回归( )雾蒙蒙(
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三年级上册科学第三单元知识点 班级: : 第一课:1. 第三单元 我们周围的材料1. 物体都是由一种或多种材料做成的我们的周围存在着许多不同种类的材料2我们常见的材料有:(金属)(木头)(纸)(纤维)(玻璃)(塑料)(陶瓷)等3比较材料的不同要从(硬度)(柔韧性)(吸水性)和(在水中的沉
七年级第一单元知识点一比例尺比例尺概念是?表示图上距离比实地距离缩小的程度公式?比例尺=图上距离实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算)比例尺的三种表示方法:数字式比例尺文字式比例尺线段式比例尺比例尺大小:分子为1分母愈小比值愈大即比例尺愈大分母愈大比值愈小则比例尺愈小比例尺大小比较的方法:判断比例尺的大小:要化为统一的形式—数字式比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系:在相同图幅
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第九课? 三峡1文学常识郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广泛补充发展,自成巨著。2文章思想内容本文以凝练、生动的笔墨,描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色,同时也抒发了对祖国大好河山的热爱之情。3重点字词字音:阙处( quē ) 襄陵(xiāng)? 绝巘(yǎn)? 属引(zhǔ) 沿溯(sù)飞漱(shù)? ?御风(yù)猿鸣(y
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