评价表任课教师: 班级: 学科: 时间:教学内容:一级指标 二级指标评价等级 ABC得分对课程标准和教学内容的把握(20分)1能否正确理解并体现课程标准的基本要求432 2能否正确理解并体现本套教材的编写意图432 3能否正确理解并体现本节教材的本意和重点642 4能否根据课标和学生情况适当确定本节课学习目标并告诉学生642
第( )小组活动记分表记分人: 年 月 日 学生Challenge your memory(每答对一个得1分)Scanning(每答对一个得1分)Careful reading(每答对一个得1分)Group work(组长选出最好的选
评价表评价项目评价内容分数学习能力学习态度与能力认真听讲积极配合老师5认真完成作业5上课无故迟到早退旷课-5思维拓展能力积极回答老师提问的问题5团结协作意识服从分组以及组长的管理5保质保量完成组长交给的任务10语言表达能力回答问题正确清楚表达观点并且能提出自己的观点10能代表小组总结评价15理论测试项目内知识测评20安全文明上课举止文明5上课睡觉上课玩手机-5上课随意走动随意接打
即墨一中教师教学评价表年级评价人:学科时间月 日 午第 节课题评价项目评价指标分值得分组织上课提前2分钟侯课提醒学生做好课前准备组织上课师生相互问侯2教学目标出示目标学习目标既符合学科课程标准和教材要求又符合学生实际明确具体可操作实现三维目标的有机融合2导入复习旧知借助热点例子情境多媒体复习等形式导入5学习活动指导调控合理使用导学案发挥导学案导学导思导练作用5学生学
初一( )班纪律评价表 月 日------ 月 日周一扣分签字周二扣分签字周三扣分签字周四扣分签字周五扣分签字第1节第2节第3节第4节第5节第6节第7节第8节 本周总扣分:
教师教学评价表 教师 年级:四年级 科目:语文 时间:评 价 项 目分值评 分教学设计1依据课程标准教材要求和学生学习水平确定教学目标52教学策略和活动的设计有创意能学生的学习状况53教学活动的计划性和组织性严密思路清晰54教学方法科学合理体现出对学生学习兴趣和自主探究意识的培养能给学生充分的自主学习和思考的时间和空间5教学内
教学评价意见表 公开课编号No开课教师戴娇娜学校洪畴镇中心幼儿园学科健康活动开课地点洪畴镇中心幼儿园开课班级大一班开课时间上午第一节开课内容大班健康活动《绳子游戏》听课对象洪畴镇全体公民办幼儿园教师参加人数25人教学评价意见 在本次活动中该教师能做到以游
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