第二章?? 中国的自然环境???????? ??? 第一节???? 地势和地形???????????????????????教学目标:知识目标: 1.让学生认识我国地形的基本特征 ?????????? 2.让学生了解我国地形的分布规律????????? ?3.让学生知道我国地形的主要类型及其相关比例?????????? 4.让学生理解我国地形的地理意义和影响能力目标:1.初步掌握
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呼和浩特市第二十九中学学生主体化教学方案初二地理教师:丁瑞课题第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形授课日期 2011年09 月 26日课 时第2课时教学目标1知道地形的种类:山地高原盆地平原丘陵以及主要的地形区名称2通过读图分析我国的地势的有利和不利条件3通过对我国地势西高东低特点对我国的影响的分析培养学生一发为二的观念来分析和面对生活中的事情4对我国的地势的分析树立学生的爱国情感
第二章 中国的自然环境第一节 地势和地形5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.地形类型主要有_______________________________________________________思路解析:地形指的是地球表面的基本形态按照地表起伏的基本形态可以分为不同的类型:高原(指的是海拔在500米以上顶面比较宽阔平缓的高地边缘往往有陡峭的崖壁)平原(指的是与丘陵高原和山地比较相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级钟老师地理之地形与地势(一)中国的地势特征钟老师地理钟老师地理中国的地势特征单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级钟老师地理之地形与地势(一)每课一问(省名简称省会)第二章 中国的自然环境第一节 地形和地势(一)从我国地形图看:我国地表高低起伏很 (大或
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海州实验中学八年级地理学案巩固案§2.1 地势和地形第一课时(新授课)主备人:汪 琴 审核人:陈家龙 2010-09-20学 案【知识目标】☆ 认识我国地势的特点☆ 认识我国地势三级阶梯的界限及其影响【学习过程】【自学质疑交流展示】1.打开中国分层设色地形图分析由西向东地图上的颜色有什么变化这说明什么呢2.请大家仔细分析书本22页我国东西向地形剖面图同学们发现我国地势共分几级3.结
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 中国的自然环境第一节 地势和地形(第一课时)第一节地势和地形 陕县一中 葛景辉学习目标:1 运用分层设色地形图和剖面图归纳我国地势特点及三大阶梯的分布2 学会分析地势特征对我国气候河流流向水能资源交通等方面的影响观察:地图中表示不同海拔高度的颜色是否有明显地域变化根据颜色明显的区域变化可以把中国地势大致
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 地势和地形地势呈阶梯状分布一地形:地势:地球表面各种各样的形态地球表面高低起伏的总趋势二地势的基本特征:西高东低巫山呈三级阶梯状分布地势西高东低呈阶梯状分布(三级)返回特点三级阶梯的海拨和主要地形岛屿深度不足200米近海大陆架平原丘陵500米以下第三级阶梯高原盆地1000-2000米局部500米第二级阶梯高原山地400
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