理论视野
监狱罪犯性格分析(一)心理特征 罪犯的心理是罪犯在服刑改造期间的心理现象的总和认识和掌握罪犯的心理特点对于提高改造质量有着十分重要的意义掌握了罪犯心理活动的规律改造工作就可以避免盲目性和被动性增强预见性和主动性新时期罪犯在心理方面主要有以下几个方面的特点: 1无畏悲观心理服刑改造是对犯罪行为的惩治罪犯由于失去了自由丧失了政治权利在法律上处于被监管的地位一般情况下刚入监的罪犯都有疑惧心理但是从现
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一当前随着心理学知识在改造罪犯中的推广应用心理矫治逐渐成为改造罪犯的一个辅助手段司法部在创建现代化文明监狱的验收标准中也把是否开展罪犯心理矫治工作作为条件之一但是在实际工作中人们对心理矫治与思想教育的相互关系以及他们在改造罪犯中的地位和作用还存着不同的认识为此今天在这里跟大家一起共同探讨三要跟大家一起探讨的内容㈠背景㈡现状㈢含义与内容㈣心理测试的运用(个案)㈤中国罪犯心理评估系统㈥心理咨询的一般原
《罪犯劳动改造学》练习题(一)一单项选择题??1.成年人为适应新的社会角色学习掌握新的技能技巧及社会规范树立和巩固价值观这种社会化被称之为(??)????A.基本社会化????B.继续社会化????C.再社会化????D.强制再社会化??2.我国劳动改造罪犯的终极目的是(????)????A.正确执行刑罚??B.惩罚和改造罪犯????C.改造罪犯????D.报复罪犯??3.从事罪犯劳动改造所应遵循
浅析监狱罪犯教育的理想与现实:未知 文章来源:网络 论文关键词:监狱 罪犯教育 行刑 罪犯教育理念 罪犯教育目的 论文摘要:培养身心健康重新适应社会的守法公民是监狱罪犯教育追求的目标:当前我国传统的行刑制度和行刑理念使罪犯教育缺乏针对性适应性科学性确立现代科学的罪犯教育理念构建科学化社会化个别化的罪犯教育体系是提高罪犯教育效能的必然选择 一 理想:提高教育效能使罪
社会帮教对促进罪犯教育改造工作初探内容提要:随着社会的发展人们对社会环境的要求越来越趋向于和谐稳定健康监狱对服刑罪犯的教育改造实现了构建和谐社会的基础保障随着社会的进步监狱工作不断发展罪犯的教育改造越来越趋向于社会化大众化越来越多的社会力量参与到对监狱服刑罪犯的教育改造中来笔者结合工作实际从社会帮教对促进罪犯教育改造工作的意义和作用来阐述社会帮教工作的重要性和必要性并在分析历史原因的基础上对
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罪犯劳动改造与管理初探劳动改造科 周志清 公平监狱组织罪犯劳动是改造罪犯的手段之一它能使罪犯培养劳动观念矫正自身所存在的恶习掌握一定的劳动技能刑释以后能够自食其力对罪犯实施劳动改造促进罪犯自身素质和思想意识的提高创造出了一定数量的具有社会价值的产品带来了相当一部分的经济效益然而目前很多专家学者对这部分经济效益有争议因而我们有必要对这一问题进行再认识劳动改造的地位和意义劳动改造在罪犯改造中的地位对罪
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