在因特网上浏览信息?课题名称在因特网上浏览信息课 型新授课教学目标1知识与技能:①??? 了解因特网的应用和带来的好处②??? 学会用浏览器在因特网上浏览信息掌握关键字搜索信息的方法2过程与方法:培养学生动手实践操作探究自主学习团结合作知识迁移的能力初步培养学生搜索获取信息的能力3情感与价值观:通过小组合作和主题探究培养学生的爱国情操信息获取能力合作意识让学生体验到尝试学习的成就感从让我学变为
2.1信息获取的方法 因特网上信息的浏览与获取2.1信息获取的方法 ??因特网上信息的浏览与获取【教学目标】1.知识与技能了解信息来源的多样性了解获取信息的多种途径掌握网页浏览的方法掌握保存网络资源的方法掌握收藏夹的使用方法2.过程与方法培养学生查寻和处理信息并利用所得信息解决实际问题的能力3.情感态度与价值观激发并保持学生利用信息技术不断学习和科学探索的热情形成积极主动地学习和使用信息技术参与
1.每次上机座位固定请记住自己的编号2.请勿在机房吃东西喝水自觉保持桌面整洁卫生3.实行小先生制每组选出两名计算机基础较好的小先生负责帮助组内同学解决问题4.优先完成教学任务一信息来源的多样性老师同学父母朋友专业人员…… 古代如何获取信息事物本身2023410目录练习:的访问(一)保存整个网页2023410任务四选择你最喜欢的一名体育明星将他她的个人简介以文字形式保存到自己的文件夹中文件名为:
考点八:因特网上信息的浏览与获取基础再现: 使用浏览器软件(如IE火狐傲游等)通过协议可以浏览万维网()中的网页浏览网页时根据需要可以将网页中的文字图片声音动画视频甚至整个网页的内容保存下来使用浏览器的收藏夹功能可以方便地将有用的保存下来通过在收藏夹中建立文件夹可以分门别类地对进行管理典例:(2009年9月高考)小金在IE浏览器的整理收藏夹对话框中(如图所示)进行了如下
第六课 上网浏览信息——计算机知识初探教学目标了解因特网及其应用学会使用IE浏览器访问因特网并保存网页和了解计算机病毒及其造成的危害教学重难点教学重点:学会使用IE浏览器并掌握保存网页的方法保存网页和时特别要注意保存位置计算机病毒及其特点教学难点:对计算机病毒的理解计算机病毒的危害性课时安排:1课时教学过程导课 大家都知道现在是信息时代人们对信息的需求越来越紧迫那么在生活中我们都可以通
浏览保存网上信息学科:信息技术 七年级123班 执教人:谢景红一教学目标:1认识浏览器学会浏览万维网中的信息2了解上网时应注意哪些问题3掌握保存网上信息的方法二教学重难点:如何浏览保存万维网中的信息三教学方法:自主合作探究学习方式四教学准备:CAI课件五教学时间:1课时六教学过程:(一)认识浏览器1什么是浏览器浏览器通常是指用来浏览网页的一种软件浏览器是一个把在
《上网浏览信息》教学设计网络资源浩如烟海在这个信息的海洋中如何快速而有效地查找到自己想要的信息至关重要通过本节内容的学习可以让学生掌握在网上浏览与检索信息的一些技巧至少学会使用一种信息检索方法是初中学生必备的基本技能之一同时也能提高学生收集网络信息的能力提高学生的信息素养一教学内容分析??本节课位于山东教育出版社宁夏教育厅教研室编写的信息技术教材八年级(上)第4节 上网浏览信息第1课量时(P23—
《在网上浏览搜索与下载信息》教学设计——在Internet上保存信息 第3课时三亚市崖城中学 王志一学习内容分析《在网上浏览搜索与下载信息》是海南省中小学《信息技术》编写组编海南出版社出版的《信息技术》八年级(上册)第二章网络基础及其应用第二节的教学内容这一节的内容教学不仅仅是对浏览器窗口界面操作内容的教学还是使用浏览器获取信息的教学更是分析过滤加工和运用信息的方法的教学学习这一节对学
因特网信息的查找 ——信息就在指尖上授 课 人:陈 娴授课对象:高一年级复习信息获取的一般过程:定位信息需求选择信息来源确定信息获取方法评价信息调整实例引入同学们知道世界七大奇观是什么吗 上网查网络信息检索的方法分类使用方法直接访问网页知道信息所在网页的地址或网络实名可快捷地检索到结果使用搜索引擎利用分类目录或关键词在特定的搜索引擎中查找所需的信息查询在线数据库利用网上的在线
《在因特网上查找信息》 ------说课稿一说教材1教材地位和作用说:《在因特网上查找信息》是华中师范大学出版社出版的高中信息技术教材第二册第三章第二节内容这个课题是我们在上网查找信息过程中经常遇到的一个问题也是学生利用网络进行自主学习和探究学习的必备技能因此在高中信息技术教学中占据十分重要的地位2.学生情况分析说:在
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