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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学(上)第三章 证明(三)2.特殊的平行四边形(2) 综合复习学好几何标志是会证明证明命题的一般步骤:(1)理解题意:分清命题的条件(已知)结论(求证)(2)根据题意画出图形(3)结合图形用符号语言写出已知和求证(4)分析题意探索证明思路(由因导果执果索因.)(5)依据思路运用数学符号和数学语言条理清

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  (2)根据题意画出图形∵AB=CDAD=BC∴四边形ABCD是平行四边形.∵AB∥CDAB=CD∴四边形ABCD是平行四边形.BD∵DE是△ABC的中位H还记得它们与平行四边形的关系吗有一个角是直角DDBB ∵四边形ABCD是菱形C∵ACBD是□ABCD的两条对角线AC⊥回顾思考DFHECDBHACA求证: △ABC是等腰三角形.

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  4 导学稿特殊的平行的四边形综合复习班级：：审核：教学目标：1，熟练区分平行四边形矩形、菱形、正方形三者之间的性质、判定。2，利用性质、判定解决于三角形、四边形有关的问题课前准备：（1）分别画出、平行四边形、矩形、菱形、正方形，从图形观察它们的性质：平行四边形：1，从边看：________________________________2，从角看：______________________

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  导学稿特殊的平行的四边形综合复习班级：：审核：教学目标：1，熟练区分平行四边形矩形、菱形、正方形三者之间的性质、判定。2，利用性质、判定解决于三角形、四边形有关的问题课前准备：（1）分别画出、平行四边形、矩形、菱形、正方形，从图形观察它们的性质：平行四边形：1，从边看：________________________________2，从角看：_______________________

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  Click （2）四条边都相等的四边形是菱形.求证:四边形ABCD是菱形.已知:如图在□ ABCD中对角线AC⊥∵ 四边形ABCD是菱形∴ AC⊥BD菱形的判别方式：

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  特殊的平行四边形1. 如图四边形ABCD是矩形∠EDC=∠CAB∠DEC=90°（1）求证AC∥DE（2）过点B作BF⊥AC于点F连结EF试判断四边形BCEF的形状并说明理由 2. 如图在△ABC中∠ACB=90°AD平分∠BACDE⊥AB于ECH∥DE交AD于F求：四边形CFED是菱形3. 在RT△ABC中∠ABC

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  平行四边形邻边相等角平行且相等互相平分二几种特殊四边形的性质：1两腰相等的梯形 2在同一底上的两角相等的梯形 3对角线相等的梯形要使四边形ABCD成为正方形需增加的条件是______请你说说把具有什么特点的四边形的各边中点连接起来能得到正方形呢ABCD于∠EN感悟与收获

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