第六课 多变的颜色 (教学案)编制人: 审核人: 时间:教学目标:知识目标:了解色彩的情感特点色彩与味觉听觉的连通技能目标:借鉴抽象画的形式尝试用色彩来表达情感情感目标: 感知色彩在生活中的运用艺术中的表现培养多元的思维和审美的眼睛教学重点:了解色彩的情感由三要素共同决定学会运用色彩来表达情绪情感教学难点:调动学生的各种感官认识色彩多方面的特性教学时数:1课时教学准备:1.下
第1课 雪一教材分析:本课是第二册的第1课旨在放松学生心情让学生感受艺术的魁力下雪是自然现象也是孩子们喜欢的自然景观这节课要求学生们回忆下雪的情景表述感受用绘画材料描绘雪景雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的教师应引导学生从各个方面不同角度来描绘调动学生的主观能动性使他们在活跃的气氛中作画二教学目标:●通过对雪的回忆和描绘尝试用画笔来描述生活景观锻炼学生的概括能力●以绘画手工等多种形式来创作发展学生的
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《鸟的纹样》教学设计一教材分析: 苏少版小学美术第六册第十课《鸟的纹样》本课是在认识〈鸟与家禽〉的基础上的一堂图案课属于造型?表现综合?探索领域的学习内容通过夸张简化添加装饰等手段使鸟的形象比现实生活中的鸟更加美丽可爱成为学生理想中想象中的鸟也通过变化装饰使学生对鸟的外行特征有更多的了解在写生或记忆画上或夸张鸟的羽毛或变化鸟的外行或重新用纹样装饰鸟的身体等使之适合于一种几何形状教师在提
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苏少版小学美术第8册《染纸》教案执教:西林实验学校(小学部) 江燕霞一教学目标:认知目标:学生能初步了解染纸艺术和染纸的特点技能目标:学生能掌握多种染纸的折法及染纸方法情感目标:学生对染纸艺术产生兴趣二教学重点:探索不同的折法和染法教学难点:染纸颜色搭配多种形式的染纸作品三教学准备:学生:(生)宣纸餐巾纸彩色墨水调色盘水彩笔等教师:课件KT板图钉报纸学习任务与要求教学预设与对策活动一:欣赏
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苏少版小学美术第十册《线条的魅力》教学设计钟楼区清潭实验小学 布翠翠教学课题 本课是苏少版小学美术第十册第15课属于造型表现领域的学习内容教材分析:探索感受线条的魅力尝试用不同的笔画出不同形状与质感的线条体会线条的变化与工具材料的关系充分体验线条丰富的表现力和节奏感并运用于人物表现上教学内容:通过欣赏艺术作品感受线条的魅力尝试用不同的笔画出不同形状的线条体会线条的变化与工具材料的关系
美术教案初一 港口中学 于海霞 2010-9-1 第1课 自然与生活的定格·外国风景画静物画赏析(一)一??? 教材分析本单元的内容是欧洲近代风景画静物画是绘画中朴实接近生活的题材从平常的景物中发现美了解美感受美并进一步学会表述和描绘内心深处对平常景物的真实感受和激情是美术学习的一个新起点同时全册的内容是
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