相关文档

• 我们和蔬菜.doc

  《走进蔬菜王国》活动方案一目的要求与活动准备(一)活动目标 1．知识与能力 认识蔬菜市场上的各种蔬菜学会做简单的调查记录学会利用多种途径收集的方法培养学生对观察调查到的现象进行分析的能力在活动过程中发展学生与人交往与合作的能力 2．过程与方法 通过深入蔬菜市场调查采访使学生了解调查采访的一般过程通过组织主题班会使学生掌握简单的的活动设计方式并能对设计方案进行初步的评价3．情感态

• 《我们和蔬菜》教学设计.doc

  《我们和蔬菜》教学设计课题与教学内容4我们和蔬菜课时安排3课时教学目标知识与技能在活动中认识了解有关蔬菜的常识进一步知道蔬菜的营养价值掌握种植蔬菜的技能过程与方法在教师的有效指导下让学生自主经历综合实践活动的各个过程在活动中培养学生观察生活发现问题并解决问题的能力提高学生参与实践的热情和能力情感态度价值观通过活动培养学生的竞争与合作意识体会农民伯伯种植蔬菜的艰辛培养热爱劳动人民的思想感情并能

• 蔬菜于我们的生活.doc

  《蔬菜于我们的生活》综合实践活动方案西坎小学 四年级指导教师 ：李淑萍一参与年级：四年级二选题的由来：蔬菜是我们生活所必须的一种食物蔬菜里含有人体需要的各种营养它不仅能给我们人体补充许多营养而且还能给我们补充许多微量元素可在生活中我们有的孩子却不喜欢吃蔬菜在我带学生参加经典国学比赛回来和学生一起吃饭时发现许多的学生都不喜欢吃蔬菜就是吃蔬菜的同学也只是吃一两种出现比较偏食的现象为了让我校的学生

• 我爱吃的水果和蔬菜.doc

  我爱吃的水果和蔬菜一前言：1你爱吃什么水果呢 2展示图片 3分析图片 {好词 好句 }词语： 红通通的苹果? 红扑扑的苹果? 青里透红的苹果? 句子：  =SE88BB9E69E9Cch== t _blank 苹果 =SE59C86E59C86ch== t _blank 圆圆的象小 =SE79AAEE79083ch== t _blank 皮球一样大小遍身平

• 我爱吃蔬菜.doc

  我爱吃蔬菜主题活动调查表班级： 幼儿： 时间：2011-11-9 秋天是蔬菜大丰收的季节随处都能见到形态不同色彩多样的蔬菜我们结合中班幼儿对蔬菜的认知以及幼儿在班级就餐时发生的种种情况我们希望通过与幼儿一起看一看尝一尝问一问做一做想一想等方式构建起对蔬菜的全新知觉让他们对常见蔬菜进一步感知并通过实物的比较区分相似外形的蔬菜进一步了解蔬菜可以

• 我喜欢的蔬菜.doc

  我喜欢的蔬菜我喜欢的蔬菜设计思路：随着市场经济的发展蔬菜的种类越来越多品种越来越复杂这也给幼儿认识蔬菜带来了一定难度现在的家庭大多是独生子女孩子在进餐时我们发现有些孩子不喜欢吃蔬菜挑食偏食现象十分严重对自己不喜欢的蔬菜有呕吐现象针对这一情况为了培养幼儿的认识能力让幼儿对蔬菜有初步的认 识教育幼儿要合理膳食多吃蔬菜我设计了我喜欢的蔬菜这一活动通过该活动让幼儿认识常见蔬菜的种类知道不同蔬菜的不同

• 我喜爱的蔬菜.doc

  学科四年级上学期劳技备课教师徐悦授课日期课题我喜爱的蔬菜课时1教学目标认识各种蔬菜指导学生掌握制作简单泥蔬菜的方法重点难点掌握泥蔬菜整体的塑造方法教具学具自然泥泥刀水蔬菜图片板书设计教师学生活动内容方式个性修改导入新课激发兴趣教师出示泥蔬菜学生观察欣赏探究学习了解制作泥蔬菜的基本知识教师：同学们想想为什么我们能一眼就能辨别出不同的蔬菜呢请同学们观察各个蔬菜有什么特征学生观察交流教师：你们认识这些泥

• 蔬菜和花名.doc

  蔬菜 蚕豆（そらまめ） 蚕豆枝豆（えだまめ） 毛豆大根（だいこん） 萝卜玉葱（たまねぎ） 洋葱冬瓜（とうがん） 冬瓜南瓜（かぼちゃ） 南瓜胡瓜（きゅうり） 黄瓜茄子（なす） 茄子大蒜（にんにく） 大蒜葱 （ねぎ） 大葱白菜（はくさい） 大白菜生姜（しょうが） 姜莲根（れんこん） 莲藕糸瓜（へちま） 丝瓜ホウレンソウ 菠菜トウモロコシ 玉米カリフラワー 菜花クログワイ 菱

• 我爱吃的蔬菜.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 蔬菜和水果.ppt

  蔬菜类