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浅谈信息技术教育对教师素质的要求 在21世纪不会利用信息技术进行信息处理的人将是一种新的文盲在中小学普及信息技术教育不仅足以验证这句话的正确性而且也说明信息技术确实应是当代中小学生的主要学习科目之一应成为中小学生必需的一种工具信息技术教育在素质教育中占据了重要的地位如何培养学生的信息素养培养学生利用信息技术解决实际问题的能力显然和信息技术教师的素质有着直接的密切的关系因此信息技术教师不仅要具备
当代人才培养对教师的素质要求佛山市三水区西南街道河口中学 莫毅生摘要:新时期的教师必须要有一定的专业知识和技能要有强烈的责任心和使命感要有高尚的人格魅力要有耐心细致和良好的沟通能力要有发现学生长处的能力要有良好的开放的心态还要有创新的思想才能适应新时代培养人才的要求关键字:人才培养 教师 素质教师作为人类文明火种的传递者也是民族素质的奠基者先进生产力的开拓者教师是培育社会新生一代提高民族素质
浅谈素质教育对体育教师的要求 芦溪二中 李友萍 体育教师的基本素质也理应是学校体育工作开展的关键现在很多学校规模较小学生活动的场地器材有限直接给体育工作的 开展带来极大的不便久而久之便形成学生智力高体力差的不平衡的现象这给素质教育的全面发展造成了极大的负面影响因此提高学生的身心健康水平培 养均衡发展的一代新人已成为教育改革和发展的必然要求也成了我们学校体育工义不容辞
汕尾市2012年教育教学论文(案例)交流评比会材料学科: 语文论文编号: ((县区号) 学科号 顺序号 )成果形式(论文或案例): 论文题目:素质教育对语文教师自身的要求: 叶 美 娟单位: 海丰县德成学校注:1学科指所写的论文是属于何学科(如语文生物地理等) 2单位要
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教师资格证考试教师专业素质要求内容 来源:考试大2010111【考试大:中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:tt 一名优秀的成功的教师的专业素质应包括专业知识专业技能和专业情意三个方面 1.宽广深厚的教师专业知识 ——广博的普通文化知识教师的工作像蜜蜂采蜜需要博采众长不仅要有渊博的普通文化知识还要饱学有识将其内化为个人的文化素养 ——足够的所教学科知识教师是知识的传授者
教师的职业素养要求一忠于人民的教育事业 这是教师最基本的职业道德是教师对待自己所从事的教育事业的基本态度 忠于人民的教育事业是教师的一种道德信念它是以共产主义理想全心全意为人民服务的人生价值观高度的历史责任感和对教育价值的深刻认识为基础的它是教师正确认识教师职业献身教育事业努力做好本职工作的内驱力 忠于人民的教育事业要求教师必须具有坚定的事业心和较强的荣誉感教师的事业心和荣誉感在教育工
新课程对教师观念转变的要求教师是课程的实施者是课程的解释者通过教师的实施和解释课程才能更好地为学生所接受和理解因此教师是影响课程改革成败的关键因素任何课程改革都不能忽视教师的作用在推行新课程的过程中教师必须以新的观念来理解和实施新课程否则以原有的观念看待新课程就不可能体现出新的课程观念一教师观念的转变是影响课程改革的关键教师学生和课程是教育过程的基本要素教师作为社会的代表对新一代进行教育学生作为身
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