新一期培训计划 20120717每周由事先选定的小组进行主题分享,该小组须派出三名代表,分别进行1520分钟陈述。各小组分享主题可从以下问题中选择:1人员培训 11产品开发及市场营销2质量管理 12相关流程及制度设计3成本管理4生产计划5现场管理6部门沟通7合同评审8信息化建设9标准化管理10部门职责、监管陈述结束后,由其他小组进行投票(每小组各执两票)。由于周二培训有六个小组参加,周四只有五个;
培训主题回顾内圈转身内外圈对面两人一组回顾本次培训的主题有哪些每组提交至少4个主题题目每人两个并写在卡片纸上(15分钟)每人上来介绍自己的回顾结果归座培训主题清单(2-1)中挪合作项目介绍(赵利)国内外生物多样性保护现状(徐靖)生物多样性基础知识(张凤春)生物多样性经济价值评估(薛达元)生态经济学生态付费与生态补偿(Peter):成立专家评估委员会形成评估标准(指南)等生态补偿实践(张惠远)挪威履
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培训主题内容 ——培训讲师: 介绍培训主题介绍培训讲师介绍相关背景介绍课程大纲前言词汇解释主题一主题二……总结前言概述培训总体内容概述培训各主题之间的关系提示培训过程中学员可能遇到的问题以及应对方法词汇解释培训中涉及的专业词汇……主题一示例一引出主题解释细节进行练习以巩固所学内容主题
培训主题介绍培训讲师介绍相关背景介绍示例二引出主题解释细节进行练习以巩固所学内容
培训主题时间:第五周星期天下午 3月30日 主题:朋辈志愿者心理辅导的概念目标:向被培训者引入朋辈志愿者辅导的概念,以及明确其职责以及需要掌握的技能。2、时间:第六周星期五晚 4月4日主题:朋辈志愿者需要的操作技巧及应对方法目标:帮助被培训者提升自己的心理辅导技巧,如交流方面,操作方面等。应对方法及治疗方法等。3、时间:第七周星期五晚 4月11日主题:朋辈志愿者需要的操作技巧及应对方法目标:帮
活动一初步了解教学设计的概念和主要环节 一节课内信息技术与学科整合课设计方案 活动3:理解信息技术与课程整合(60分钟) 要利用信息技术来营造一种信息化教学环境实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以自主探究合作为特征的新型教与学方式使传统的以教师为中心的教学结构发生根本性变革 大批创新人才的培养是总目标如果了解信息技术与课程整合误区分析的相关内容可以阅读配套光盘→ 主题1 →
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全国中小学教师教育技术能力中级培训单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全国中小学教师教育技术能力中级培训单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全国中小学教师教育技术能力中级培训主题1 培
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列出的重要管理人员此处可以应用组织结构图评述需要立即填写的表格为新员工提供完成书面工作的时间表
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