大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -2015--.doc

    新王牌小班辅导教学设计教案杨浦新王牌语文辅导讲义课 题 诗词曲鉴赏:六种常见题型授课日期及时段 内容摘要1.鉴赏占代诗歌作品的形象语言和表达技巧2.评价古代诗歌的思想内容和的观点态度教学内容 今日主题 诗词曲鉴赏:六种常见题型考纲要求 (一)识记课文中所涉及的古代著名作家作品及与课文相关的文学和文化常识 (二)鉴赏占代

  • -2015-手法二.doc

    语文辅导讲义 课 题 古诗词鉴赏二授课日期及时段 内容摘要梳理易错的表现手法掌握不同题材古诗词的特点教学内容 一表现手法-比兴和托物言志 融会贯通古今一也 看过2009年春晚小品《不差钱》吗 小沈阳唱了一句陕北民歌:山丹丹那个开花哟红艳艳毛主席咱打江山……小沈阳一炮打响从此红遍中国不可否认小沈阳或多或少沾了陕北民歌的光陕北民歌歌词美就美在比兴手法的娴熟运

  • -2015-手法一.doc

    语文辅导讲义 课 题 古诗鉴赏授课日期及时段 内容摘要梳理高考古诗词鉴赏的基本知识点查缺补漏教学内容一内容鉴赏 鉴赏的要求 《课程标准》对古代诗文阅读鉴赏的要求是:能鉴赏优秀的文言诗文作品对作品的思想内容表现手法语言风格作简要的评析其中对思想内容的评价是排在第一位的 诗歌的思想内容指诗中所描写的形象即人事景物以及诗人寄寓其中的思想感情对思想内容

  • -2015--艺术手法.doc

    语文辅导讲义 课 题 诗歌鉴赏·艺术手法授课日期及时段 教学目标基本掌握常见的文化常识和文学常识了解并掌握古诗中常见的艺术表现形式形成自己的答题模式教学重点基本掌握常见的文化常识和文学常识了解并掌握古诗中常见的艺术表现形式教学难点教学难点:形成自己的答题模式教学内容第一环节——知识精要诗经六义:《诗经》是我国第一部诗歌总集收入西周初期至春秋中叶间的诗歌三百零五篇

  • _2015-艺术形象.doc

    新王牌小班辅导教学设计教案杨浦新王牌语文辅导讲义 课 题 鉴赏文学作品的形象授课日期及时段 内容摘要1了解非文学类文本的问题特点2能够准确把握非文学类文本的文体思路与结构教学内容 新课导入还记得那个争议颇多的国家形象宣传片吗美国纽约时报广场是一个繁华的城市商业街区这里广告林立被称为世界的十字路口2011年1月17号到2月14号期间首部中国国家形象片在广场的大屏幕上持续

  • -2015(12).doc

    语文辅导讲义课 题 文言文阅读·传记类授课日期及时段 教学目标了解传记类文言文的特点及相关考点学习解读传记类文言文的方法技巧按照人物类型把握人物性格教学重点分类型学习人物传记类文言文掌握分析人物形象的方法技巧教学难点掌握传记类文言文常用词语按照人物类型把握人物性格教学内容第一环节——【知识精要】(一)上海近几年高考第一篇文言文2005年选自(北宋)

  • -2015说明.doc

    语文辅导讲义 课 题 说明文阅读授课日期及时段 内容摘要掌握说明文阅读中需的几个点:说明对象说明顺序说明结构说明方法说明语言教学内容 【知识要点】一说明文的特点和分类1.说明文的特点以说明为主要表达方式介绍事物或解说事理使读者对这一事物或事理有所了解给人以知识2.说明文的分类按说明对象分为事物说明文和事理说明文按写作方法分为一般说明文和文艺性说明文《南州六月荔枝丹》《

  • -2015-1.doc

    高三语文辅导讲义 课 题 文言文·虚词的识记与练习1授课日期及时段 教学目标识记文言文重点虚词并能练习运用学会利用上下文语境推测虚词含义的方法教学重点识记常见的文言虚词根据语境准确理解词义实际运用教学难点利用上下文语境推测虚词含义对虚词多种义项的准确把握教学内容【知识精要】一文言虚词:(文言文中)一般不作句子成分不表示实在的意义的词主要的作用是组合语言单位 虚

  • -2015-2.doc

    高三语文辅导讲义 课 题 文言文·虚词的识记与练习2授课日期及时段 教学目标识记文言文重点虚词并能练习运用学会利用上下文语境推测虚词含义的方法教学重点识记常见的文言虚词根据语境准确理解词义实际运用教学难点利用上下文语境推测虚词含义对虚词多种义项的准确把握教学内容【知识精要】一文言虚词:(文言文中)一般不作句子成分不表示实在的意义的词主要的作用是组合语言单位 虚词种类:

  • -2015-言散-说明2.doc

    新王牌小班辅导教学设计教案杨浦新王牌 语文辅导讲义 课 题 文言文阅读·说明文(2)授课日期及时段 教学目标读懂理解浅显的说明文文言文把握说明文的说明对象和的写作意图了解并分析说明文兼具科学性和文学性相结合的特征教学重点准确运用说明方法根据作品内容通过合理推断作适当拓展品析文章的语言特色和句式特点归纳说明对象的特征教学难点1准确运用说明方法2根

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部