相关文档

• 小雨沙沙沙.doc

  《小雨沙沙沙》教案?????????????????????????????????????????????王国丽? ???????????????????????????????????????????????????? 教学目标：????? 1准确流畅地演唱歌曲《小雨沙沙沙》在音乐中感受春天的美好????? 2用肢体语言表现歌曲通过音乐活动培养学生的想象力和创造力????????????

• 小雨沙沙沙.doc

  小雨沙沙沙 ： 四川省乐山市沙湾区成都星宇沙湾幼儿园 宇宙班 李燕活动领域：综合领域【活动前评析】 春天是美丽的季节在幼儿的周围大自然中处处都呈现出生机勃勃的景象特别是在春雨绵绵的时节小雨点沙沙沙地落下来地上的花儿乐地张开了嘴巴河里的小鱼乐得摇尾巴连田里的麦苗也乐得向上拔一切万物都在雨水的滋润下茁壮成长因此我设计了活动小雨沙沙沙让小朋友们在有趣的活动中欣赏歌唱游戏更形象地了解下雨的

• 小雨沙沙沙.doc

  《小雨沙沙沙》教学设计课题：小学一年级音乐下册第二单元《春天来了》课时：第一课时教学内容：1．歌曲《小雨沙沙沙》2．沙锤教学目标：1．学会歌曲《小雨沙沙沙》并能用语言动作图画等表达对乐曲的感受2．认识沙锤的特性能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏3．培养学生能正确的感知美理解音乐作品进一步激发学生学习音乐的兴趣教学重点：1．进一步激发学生学习音乐的兴趣在音乐活动中培养学生的想象力和创造力2．培养学生有

• 小雨沙沙.doc

  小雨沙沙　　沙沙沙……好细腻的声音在不经意间偷偷钻入我的心里好清脆的声音参差不齐却是错落有致使周围的一切仿佛被重新注入了生命变得那么诗意那么富有情趣我推开门循着这天籁踏上了阳台　　啊下雨了我很惊喜：多久没有下过这样细密紧促的小雨了于是索性扯开步子在雨中疾步行走享受雨点滑落脸颊的惬意品味雨珠弥留唇边的甜蜜有种无法言喻的自在在这弥漫的水雾中我听到了生灵之间的交流精灵们的低语我沉醉了在这雨中一切都

• 小雨沙沙.doc

  《小雨沙沙沙》孙雪宁 王美华 安素娟?教学目标：?1学会歌曲《小雨沙沙》??2能说出沙锤的名称并初步学会演奏方法?3激发和培养学生对音乐的兴趣??教学过程：??1观看《小雨沙沙沙》歌曲动画师：同学们这首歌曲你们喜欢吗首先请同学们随着老师一起用动作感受歌曲旋律吧师：现在我们一起来熟悉一下歌词吧2熟悉歌词(课件出示)师：这首歌曲一共二段歌词让我们先一起读一下第一段歌词齐读第一段歌词第二段师生

• 小雨沙沙.doc

  课题小雨沙沙授课时间教学目标1指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲懂得种子发芽生长离不开雨露的道理体会并表现出歌曲中声音的力度变化2学生能够用自然流畅的声音演唱《小雨沙沙》教学准备音乐课件教师活动学生活动一猜迷导入 ?????师：还想不想动脑筋啊(想)好那老师给你们猜个谜语吧听好了打一个自然现象：千条线万条线落在水里看不见 ?????思考：谁听到过下小雨的声音模仿给大家听一听?????师：呐我有

• 小雨沙沙.doc

  小雨沙沙注意：这首曲子吹奏过程中所有的 都需要用推杆推住在6孔吸气为了锻炼孩子的抄谱能力提高孩子的识谱水平更好的记忆每个音符的位置请家长在家里引导孩子把乐谱抄在五线谱本上不要图省力直接替孩子打印出来音乐雷老师Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit:

• 小雨沙沙.doc

  《小雨沙沙》教学设计小溪塔三小 陈雪课题《小雨沙沙》课型造型表现 具体内容课本2-3页 第 1 课时1教学目标通过学习点线让学生基本了解通过聆听雨声结合表演欣赏等做法培养学生的观察力和想象力以及点线色彩的表现能力通过对秋天小雨的观察回忆思考想象讨论使学生感受秋雨的美同时培养学生对美丽的大自然的热爱教学重点能掌握基本的点线面及色彩表现下雨情景教学难点掌握雨前雨中雨后天气的不同画自己或别人在雨中

• 小雨沙沙.doc

  <小雨沙沙>这首歌是由五声音阶构成的一段体的儿童歌曲42拍宫调式.旋律采用级进`同音反复`小跳变化重复等手法发展全曲.在有规律的节奏配合下生动的描绘出小雨沙沙的声音使用拟人化的歌词显得天真而富有稚气.充满儿童情趣同时又向孩子们渗透了种子生长离不开雨露的科学知识. 本课应训练的基本能力是 : 1`通过发声练习的训练培养学生在音量音色方面的和谐统一要求用中等音量或轻声才能表现出歌曲的美不

• 小雨沙沙.doc

  《小雨沙沙》的歌词生动形象歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识富有寓意和浓厚的生活气息我还准备充分利用音乐形象对学生进行理想情操的教育 歌曲为一部曲式24拍全曲分四个乐句第一二乐句以变化重复的手法用x x xx x节奏生动的描述了下小雨的沙沙声第三四乐句表现了种子要发芽生长的迫切心情2.教学目标：根据课程标准的要求和对本课教材的分析确定三点教学目标 (1)通过游戏来复习音高13