大保当小学音乐科目教学案年级一班级5课型新授课课题《小动物唱歌》主备教师贺霞上课教师贺霞备课时间学习 目标1进一步理解感受声音的强弱并能正确地运用到歌曲的演唱之中2通过歌表演活动发展学生的创造能力和表演能力重点 难点进一步感受声音的强弱掌握力度记号并能正确运用到歌曲演唱之中教具学具准备录音机磁带钢琴打击乐器教学过程设计基本部分板题示标见课题及学习目标先学后教过程设计一出示题目:《小动物唱歌》
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大保当小学音乐科目教学案年级一班级5课型新授课课题《春天音乐会》主备教师贺霞上课教师贺霞备课时间学习 目标1.欣赏歌曲《春天音乐会》感受歌曲轻快活泼的情绪能随着录音哼唱歌曲2.能与同学合作用人声或其他声音材料表现春天的场景重点 难点重点:欣赏歌曲《春天音乐会》感受歌曲轻快活泼的情绪难点:能随着录音哼唱歌曲教具学具准备录音机磁带 教学过程设计基本部分板题示标见课题及学习目标先学后教过程设计复习
大保当小学音乐科目教学案年级一班级5课型新授课课题《春之歌》主备教师贺霞上课教师贺霞备课时间学习 目标1欣赏歌曲《春之歌》2能独立或与同学合作配乐朗诵《春天在那里》重点 难点重点:欣赏歌曲《春之歌》难点:能独立或与同学合作配乐朗诵《春天在那里》教具学具准备录音带 教学过程设计板题示标见课题及学习目标先学后教过程设计复习歌曲《小胖胖》.出示题目:《春之歌》出示学习目标:欣赏歌曲《春之歌》配乐朗诵《春
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课 时 教 案课 题 《咿唷嘞啦》教案序号 2授课时间课型 教学目标1知识目标:能够在亚洲拉丁美洲和非洲的民间音乐中辨别其中具有非洲风格特点的音乐2能力目标: 提高审美能力掌握一定的控制节奏的能力 3情感目标:用欢快热烈的情绪演唱刚果歌舞曲《咿唷嘞啦》体验非洲歌舞曲的风格特点能够根据歌曲情绪编配节奏型并为歌曲演唱作伴奏 教学重点懂得欣赏节奏之美掌握一定的控制节奏
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