暑假专题——相似三角形重点难点: 1. 通过探索两个三角形相似的识别方法加强合情推理能力的培养感受发现的乐趣逐步掌握说理的基本方法 2. 通过相似三角形性质复习丰富与角面积等相关的知识方法开阔研究角面积等问题的视野【知识纵横】 1. 相似三角形 对应角相等对应边成比例的三角形叫做相似三角形(similar triangles) 议一议: (1)两个全等三角形一
暑假专题——相似三角形重点难点: 1. 通过探索两个三角形相似的识别方法加强合情推理能力的培养感受发现的乐趣逐步掌握说理的基本方法 2. 通过相似三角形性质复习丰富与角面积等相关的知识方法开阔研究角面积等问题的视野【知识纵横】 1. 相似三角形 对应角相等对应边成比例的三角形叫做相似三角形(similar triangles) 议一议: (1)两个全等三角形一
中考数学辅导之—相似三角形 本次我们一起来复习初二几何中的相似三角形这一部分知识在中考中占有很重要的地位而几乎所有初三同学复习到此内容时往往都感到非常困难希望同学们认真复习这一部分知识找出规律.一基本知识及需要说明的问题:(一)比例的性质 1.比例的基本性质:此性质非常重要要求掌握把比例式化成等积式把等积式转化成比例的方法.2.合分比性质:注意:此性质是分子加(减)分母比分母不变
中考数学辅导之—相似三角形 本次我们一起来复习初二几何中的相似三角形这一部分知识在中考中占有很重要的地位而几乎所有初三同学复习到此内容时往往都感到非常困难希望同学们认真复习这一部分知识找出规律.一基本知识及需要说明的问题:(一)比例的性质1.比例的基本性质:此性质非常重要要求掌握把比例式化成等积式把等积式转化成比例的方法.2.合分比性质注意:此性质是分子加(减)分母比分母不变的是分母.如:已
八年级数学练习题(相似三角形)1.如图直角三角形ABC的面积为120且∠BAC=90°AD是斜边上的中线过D点作DE⊥AB于E连CE交AD于F则△AFE的面积等于( ) .如图所示在平行四边形ABCD中MN为AB的三等分点DMDN分别交AC于PQ两点则AP:PQ:QC= 3
第六课时●课 题§ 相似三角形●教学目标(一)教学知识点1.掌握相似三角形的定义表示法并能根据定义判断两个三角形是否相似.2.能根据相似比进行计算.(二)能力训练要求1.能根据定义判断两个三角形是否相似训练学生的判断能力.2.能根据相似比求长度和角度培养学生的运用能力.(三)情感与价值观要求通过与相似多边形有关概念的类比渗透类比的教学思想并领会特殊与一般的关系.●教学重点相似三角形的定义及运用
八年级数学(下)第四章《相似图形》测试题一选择题1下列说法①凡正方形都相似②凡等腰三角形都相似③凡等腰直角三角形都相似④直角三角形斜边上的中线与斜边的比为1∶2⑤两个相似多边形的面积比为4∶9则周长的比为16∶81.中正确的个数有()个A1B2C3D42在坐标系中已知A(-30)B(0-4)C(01)过点C作直线L交x轴于点D使得以点DCO为顶点的三角形与△AOB相相似这样的直线一共可以作出
八年级数学(下)第四章《相似图形》测试题___________ 班级__________ 分数_________一选择题(8×3′=24′)1下列说法①凡正方形都相似②凡等腰三角形都相似③凡等腰直角三角形都相似④直角三角形斜边上的中线与斜边的比为1∶2⑤两个相似多边形的面积比为4∶9则周长的比为16∶81.中正确的个数有()个A1B2C3D42在坐标系中已知A(-30)B(0-
八年级数学(下)第四章《相似图形》测试题一选择题(8×3′=24′)1下列说法①凡正方形都相似②凡等腰三角形都相似③凡等腰直角三角形都相似④直角三角形斜边上的中线与斜边的比为1∶2⑤两个相似多边形的面积比为4∶9则周长的比为16∶81.中正确的个数有()个A1B2C3D42在坐标系中已知A(-30)B(0-4)C(01)过点C作直线L交x轴于点D使得以点DCO为顶点的三角形与△AOB相相似这样的直
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