§ 公式法—运用完全平方分解因式一. 精心选一选1下列各式是完全平方公式的是( ) A. 16x2-4xyy2 B. m2mnn2 C. 9a2-24ab16b2 D. c22cdeq f(14)c22把多项式3x3-6x2y3xy2分解因式结果正确的是( ) A. x(3xy)(x-3y) B. 3x(x2-2xyy2) C. x(3x-y)2
公式法-运用平方差分解因式一.精心选一选1.下列多项式能用平方差公式分解的因式有( )(1)a2b2 (2)x2-y2 (3)-m2n2 (4)-a2b2 (5)-a64 个 个 个 个2下列因式分解正确的是( )A .9a24b2=(9a4b)(9a-4b) B.-s2-t2=(-st)(-s
§1432 公式法运用完全平方分解因式一 精心选一选1、下列各式是完全平方公式的是()A 16x2-4xy+y2B m2+mn+n2C 9a2-24ab+16b2D c2+2cd+eq \f(1,4)c22、把多项式3x3-6x2y+3xy2分解因式结果正确的是()A x(3x+y)(x-3y)B 3x(x2-2xy+y2)C x(3x-y)2D 3x(x-y)23、下列因式分解正确的是()A
第2课时 运用完全平方公式因式分解课前预习要点感知1 我们把a2±________b2这样的式子叫做完全平方式.预习练习1-1 下列式子中为完全平方式的是( ) A.a2b2 B.a22a C.a2-2ab-b2 D.a24a4要点感知2 a22abb2________a2-2abb2________.即两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍等于这两个数的_______
1432公式法-运用平方差分解因式一精心选一选1下列多项式能用平方差公式分解的因式有()(1)a2+b2 (2)x2-y2(3)-m2+n2 (4)-a2b2(5)-a6+4 A2个 B3个 C4个D5个2下列因式分解正确的是()A 9a2+4b2=(9a+4b)(9a-4b)B-s2-t2=(-s+t)(-s-t)Cm2+(-n)2=(m+n)(m-n) D-9+4y2=(3+2y)(2y-
§提公因式法一.精心选一选1.下列各式从左到右的变形中是因式分解的是( )A.(x3)(x-3)=x2-9 21=x(x eq f(1x) )2-3x1=3x(x-1)1 2-2abb2=(a-b)22多项式- 6a2b18a2b3x24ab2y的公因式是( )my和xy (xy)和
第十四章 整式的乘法与因式分解教学备注学生在课前完成自主学习部分1.复习引入(见幻灯片3)2.探究点新知讲授(见幻灯片4-21)14.3 因式分解14.3.2 公式法第2课时 运用完全平方公式因式分解学习目标:1.理解并掌握用完全平方公式分解因式.2.灵活应用各种方法分解因式并能利用因式分解进行计算.重点:掌握用完全平方公式分解因式.难点:灵活应用各种方法分解因式.自主学习一知识链接1.前面我
第2课时 运用完全平方公式分解因式 公式法第十四章 整式的乘法与因式分解知识点1:完全平方式1.下列二次三项式是完全平方式的是( )A.x2-8x-16 B.x28x16C.x2-4x-16 D.x24x162.已知x216xk是完全平方式则常数k等于( )A.64 B.48 C.32 D.163.多项式x2(k-3)x9是完全平方式则k的值为____________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.3.2 公式法第十四章 整式的乘法与因式分解 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第2课时 运用完全平方公式因式分解 八年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.理解并掌握用完全平方公式分解因式.(重点)2.灵活应用各种方法分解因式并能利用因式分解 进行计算.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.3.2 公式法第十四章 整式的乘法与因式分解 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学上(RJ) 教学课件第2课时 运用完全平方公式因式分解学习目标1.理解并掌握用完全平方公式分解因式并. (重点)2.灵活应用公式法分解因式解决实际问题. (难点)导
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