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题目 高中数学复习专题讲座应用性问题高考要求数学应用题是指利用数学知识解决其他领域中的问题 高考对应用题的考查已逐步成熟大体是三道左右的小题和一道大题注重问题及方法的新颖性提高了适应陌生情境的能力要求 重难点归纳 1 解应用题的一般思路可表示如下:2 解应用题的一般程序(1)读 阅读理解文字表达的题意分清条件和结论理顺数量关系这一关是基础 (2)建 将文字语言转化为数学语言利用
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本来自高中生大全网高三数学第二轮复习专题讲座之数列一知识梳理 数列概念1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列数列中的每个数称为该数列的项.2.通项公式:如果数列的第项与序号之间可以用一个式子表示那么这个公式叫做这个数列的通项公式即. 3.递推公式:如果已知数列的第一项(或前几项)且任何一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示即或那么这个式子叫做数列的递推公式.
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