相关文档

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.1　变化率与导数1.1.3_Word版含答案.docx

  1．1.3　导数的几何意义[学习目标]1．了解导函数的概念了解导数与割线斜率之间的关系．2．理解曲线的切线的概念理解导数的几何意义．3．会求曲线上某点处的切线方程初步体会以直代曲的意义．[知识链接]　如果一个函数是路程关于时间的函数那么函数在某点处的导数就是瞬时速度这是函数的实际意义那么从函数的图象上来考查函数在某点处的导数它具有怎样的几何意义呢答　设函数yf(x)的图象如图所示AB是过点A(x0

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.2　导数的计算1.2.1-1.2.2_Word版含答案.docx

  1.2　导数的计算1.2.1　几个常用函数的导数1.2.2　基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(一)[学习目标]1．能根据定义求函数yc(c为常数)yxyx2yeq f(1x)yeq r(x)的导数．2．能利用给出的基本初等函数的导数公式求简单函数的导数．[知识链接]　在前面我们利用导数的定义能求出函数在某一点处的导数那么能不能利用导数的定义求出比较简单的函数及基本函数的导数呢类比

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.3　导数在研究函数中的应用1.3.3_Word版含答案.docx

  1.3.3　函数的最大(小)值与导数[学习目标]1．理解函数最值的概念了解其与函数极值的区别与联系．2．会求某闭区间上函数的最值．[知识链接]　极值反映的是函数在某一点附近的局部性质而不是函数在整个定义域内的性质但是我们往往更关心函数在某个区间上哪个值最大哪个值最小函数的极值与最值有怎样的关系答　函数的最大值最小值是比较整个定义区间的函数值得出的函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的函数的极值可

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.3　导数在研究函数中的应用1.3.1_Word版含答案.docx

  1.3　导数在研究函数中的应用1.3.1　函数的单调性与导数[学习目标]1．结合实例直观探索并掌握函数的单调性与导数的关系．2．能利用导数研究函数的单调性并能够利用单调性证明一些简单的不等式．3．会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)．[知识链接]　以前我们用定义来判断函数的单调性．在假设x1＜x2的前提下比较f(x1)与f(x2)的大小在函数yf(x)比较复杂的情况下比较f(x1)与

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.5　定积分的概念1.5.1-1.5.2-1.5.3_Word版含答案.docx

  1.5　定积分的概念1.5.1　曲边梯形的面积1.5.2　汽车行驶的路程1.5.3　定积分的概念[学习目标]1．了解以直代曲以不变代变的思想方法．2．会求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程．3．了解定积分的概念．4．了解定积分的几何意义和性质．[知识链接]1．如何计算下列两图形的面积　答　①直接利用梯形面积公式求解．②转化为三角形和梯形求解．2．求曲边梯形面积时对曲边梯形进行以直代曲怎样才能尽量减小求

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_2.1　合情推理与演绎推理2.1.1_Word版含答案.docx

  2.1　合情推理与演绎推理2.1.1　合情推理[学习目标]1．了解合情推理的含义能利用归纳和类比等进行简单的推理．2．了解合情推理在数学发现中的作用．[知识链接]1．归纳推理和类比推理的结论一定正确吗答　归纳推理的结论超出了前提所界定的范围其前提和结论之间的联系不是必然性的而是或然性的结论不一定正确．类比推理是从人们已经掌握了的事物的特征推测正在被研究中的事物的特征所以类比推理的结果具有猜测性不一

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_2.1　合情推理与演绎推理2.1.2_Word版含答案.docx

  2.1.2　演绎推理[学习目标]1．理解演绎推理的意义．2．掌握演绎推理的基本模式并能运用它们进行一些简单推理．3．了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系．[知识链接]1．演绎推理的结论一定正确吗答　演绎推理的结论不会超出前提所界定的范围所以在演绎推理中只要前提和推理形式正确其结论就一定正确．2．如何分清大前提小前提和结论答　在演绎推理中大前提描述的是一般原理小前提描述的是大前提里的特殊情况结论是

• 数学人教A版选修2-2预习导航_1.1　变化率与导数(第2课时)_Word版含解析.doc

  预习导航课程目标学习脉络1．了解导函数的概念理解导数的几何意义．2．会求导函数．3．根据导数的几何意义会求曲线上某点处的切线方程.1．导数的几何意义(1)切线：如图当点Pn(xnf(xn))(n1234…)沿着曲线f(x)趋近于点P(x0f(x0))时割线PPn趋近于确定的位置这个确定位置的直线PT称为点P处的切线．显然割线PPn的斜率是kneq f(f(xn)－f(x0)xn－x0).当点

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.7　定积分的简单应用1.7.1_Word版含答案.docx

  1.7　定积分的简单应用1.7.1　定积分在几何中的应用[学习目标]1．会应用定积分求两条或多条曲线围成的图形的面积．2．在解决问题的过程中通过数形结合的思想方法加深对定积分的几何意义的理解．[知识链接]1．怎样利用定积分求不分割型图形的面积答　求由曲线围成的面积要根据图形确定积分上下限用定积分来表示面积然后计算定积分即可．2．当f(x)<0时f(x)与x轴所围图形的面积怎样表示答　如图因为曲边梯

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.7　定积分的简单应用1.7.2_Word版含答案.docx

  1.7.2　定积分在物理中的应用[学习目标]1．能利用定积分解决物理中的变速直线运动的路程变力做功问题．2．通过定积分在物理中的应用学会用数学工具解决物理问题进一步体会定积分的价值．[知识链接]　下列判断正确的是________．(1)路程是标量位移是矢量路程和位移是两个不同的概念(2)利用定积分求变速直线运动的路程和位移是同一个式子eq iin(t1t2)v(t)dt(3)利用定积分求变速