2 将这些角两两相配能得到几对角4D∠1和∠2∠2和∠3∠3和∠4∠4和∠1 3两边互为反向延长线否 C∠2与∠3互补3分类2没有公共边O例1:如图直线ab相交(1) ∠ 1=400 求∠2∠3∠4的度数?1如图1三条直线ABCDEF两两相交在这个图形中有对顶角_____对邻补角____ 对.图1图41有公共顶点都有一个公共顶点它们都是成对出现的
2 将这些角两两相配能得到几对角4D∠1和∠2∠2和∠3∠3和∠4∠4和∠1 3两边互为反向延长线否 C∠2与∠3互补3分类2没有公共边O例1:如图直线ab相交(1) ∠ 1=400 求∠2∠3∠4的度数?1如图1三条直线ABCDEF两两相交在这个图形中有对顶角_____对邻补角____ 对.图1图41有公共顶点都有一个公共顶点它们都是成对出现的
数学-第五章aA∵ AB⊥CD (已知)∴ ∠AOD=90° (垂直的定义)4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.要找垂线段 先把点来看 过点画垂线 点足垂线段C3 例如:如图PA⊥l于点A 垂线段PA的长度叫做点P到直线l的距离.点到直线的距离:例1选择题:)∴∠BOD=30
513 同位角、内错角、同旁内角同位角、内错角和同旁内角的结构特征:之间之间同侧同旁两旁同旁FZU能力挑战:看图填空(1)若ED,BF被AB所截,则∠1与_____是同位角。∠2能力挑战:看图填空(2)若ED,BC被AF所截,则∠3与_____是内错角。∠4能力挑战:看图填空(3)∠1与∠3是AB和AF被_____所截构成的_______角。DE内错能力挑战:看图填空(4)∠2与∠4是____
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欣赏: 5.1.1 相交线 §5.1相交线观察:1两条直线相交组成几个角讨论:1每对角中两个角的位置有怎样的关系2 将这些角两两相配能得到几对角 2试根据它们的位置关系将这几对角进行分类BACDO1234BACDO12341有公共顶点分类∠1和∠2∠2和∠3∠3和∠4∠4和∠1 ∠1和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相交线1.将一个角的两边分别反向延长形成一个新的角这个角与原来的角是 将一个角的一边反向延长这条反向延长线与另一边构成一个角所得的角与原来的角_____.2.如图直线ABCD相交于点O若∠AOD比∠AOC大40°则∠BOD =_____ 若∠AOD = 2∠AOC则∠BOC =_____若∠AOD =∠AOC
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层5.1 相交线(5.1.1 相交线)李海霞相交线对顶角的概念邻补角的概念对顶角的性质1对顶角的概念2314AB CD如图1所示∠1与∠3有什么特点O∠1与∠3是直线AB与CD相交得到的它们有一个公共顶点O没有公共边像这样的两个角叫做对顶角1练习:下列各图中∠1∠2是对顶角吗为什么212212邻补角的概念2314AB CD∠1和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层相交线相交线对顶角的概念邻补角的概念对顶角的性质1对顶角的概念2314AB CD如图1所示∠1与∠3有什么特点O∠1与∠3是直线AB与CD相交得到的它们有一个公共顶点O没有公共边像这样的两个角叫做对顶角1练习:下列各图中∠1∠2是对顶角吗为什么212212邻补角的概念2314AB CD∠1和∠2与对顶角相比有什么相同点和不同点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1 相交线(5.1.1 相交线)有一个公共点的两条直线形成相交直线. 请你画出任意两条相交直线.看看这四个角有什么关系问题:两条相交直线.形成的小于平角的角有几个 任意画两条相交直线在形成的四个角(如图)中讨论: 两两相配共组成几对角各对角存在怎样的位置关系两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1 相交线(5.1.1 相交线)有一个公共点的两条直线形成相交直线. 请你画出任意两条相交直线.看看这四个角有什么关系问题:两条相交直线.形成的小于平角的角有几个 任意画两条相交直线在形成的四个角(如图)中讨论: 两两相配共组成几对角各对角存在怎样的位置关系两
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