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    德育—绽放生命的色彩德育为我们的校园生活注入了新鲜的血液增添了活力岁月如梭时间飞逝转眼一学期即将结束回首望去我校的德育工作在上级的正确引领下全体师生励精图治奋发图强通过不懈努力使这一学期学校的德育工作上了一个新台阶一管理育人 我校以校长对学校德育工作负总责形成了由班主任为基本框架的德育工作机制确保学校德育工作得以正常开展每周一至周五早晨的晨读常住不懈以致学生形成了良好地阅读习惯下午两节课后开展

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    东社小学德育工作经验交流总结汇报材料创新德育工作方式 促进学生和谐发展  一年来我们用先进的教育理念引领学校德育工作坚定不移地以德育兴校战略推进素质教育坚持以人为本创新德育工作方式以人文精神培养为重点加强校园文化建设开展丰富多彩的德育活动让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操逐步提高人文素养和道德修养形成科学的世界观高尚的人生观和正确的价值观促进了学生和谐发展现将我校德育工作的一些做法总结如下:

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    水边小学德育工作经验交流材料(2007—2008学年)为了切实落实德育首位努力增强德育实效本学年我校结合实际研究和调整了学校德育工作思路:通过在学科中渗透在活动中教育在生活中锻炼不断提高德育工作实效我校的具体做法和体会是: 一制度建设是增强德育实效的保障  加强德育管理制度建设形成科学规范的管理是德育工作从经验走向科学高效的保障统率我校德育工作的是《水边小学德育工作管理制度》它确立了德育工作校长

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