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第一节课提高礼仪修养 公务接待一公务接待礼仪的概述㈠礼仪礼仪的含义:礼仪作为一种调整人际关系的道德行为要求是人类社会为维系社会正常生活而共同遵循的最简单最起码的道德行为规范对个人而言礼仪是一个人思想水平文化修养交际能力的外在表现对于社会而言礼仪是精神文明建设的重要组成部分是社会文明程度道德风尚和生活习俗的反映从礼仪的历史沿革看现代社会的礼仪主要是在人际交往社会交往和国际交往中为表示尊重和友好的一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级向园区三中班主任致 敬教育孩子主要不是方法问题而是态度问题态度一变方法无限态度彻底改变奇迹就会出现态度就是最好的方法尊重 相信 理解 激励 包容六条原则提醒—人格—潜力—个性—优点—特点—缺点创造新教育带好一个班级价值可以放大到不可限量普通班主任完全可以创造崇高的生命价值弘扬新文化享受新生活班主任工作是至善至美的事业 善
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体育工作计划向郑主任、熊主任汇报本学期工作郑主任、熊主任、各位老师:下午好!一眨眼,学期已过半,对于我校体育科组来说每天都是在忙碌而充实中度过,每天我们都不断学习进步提高自己,也是取得一些成绩,回想起来辛苦都是值得的。总结过去,面向未来,是我们传统的工作方式之一。现我就开学到现在把体育科组工作做以下汇报:一、制定发展方向与目标,并认真执行本学期制定以篮球、柔道、击剑三大项目为龙头,以四棋、摔跤、
主讲人:孙学敏增强团队凝聚力 一个人没有团队精神将难成大事一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙一个民族如果没有团队精神也将难以强大 ——《团队精神》李慧波五个指头论长短: 有一则寓言故事说的是五个指头伸出来比谁是老大谁就排第一老大说我最粗我应该排第一老二说我最灵活我应该排第一老三说我最长我应该排第一老四说我最珍贵戒指是戴在我上面我应该排第
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班主任经验交流材料甜水小学部孙德印班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸五味俱全班主任工作的琐碎繁杂且不说光是每日面对那些思想各异性格亦不同的学生处理他们各种各样的问题如果没有一颗真正关爱他们的心就很容易流于简单化或者是你的千篇一律道貌岸然表面上唬住了他们(但其心里并不服气)或者就是他们多种多样层出不穷的花样使你疲于奔命班主任是学校中全面负责班级管理工作的教师在完成教育教学任务的同时又肩负着培养教
学生活动(学生向班主任申请)学院活动教室借用流程注:学生活动借用多媒体教室必须有教师参加学生不得借用教室进行文艺活动教师网上预约(工作日15:30之前)教务处网上审核教务处通知教管中心
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