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  留下感动的足迹一晃眼，到哈尔盖已经四天了。在这里的活动内容和市里的有很大的不同，内容不同，形式不同，目标也不同。从20号晚上开始我们人文组和生态组就算是正式分工了。刚开始的那天，大家似乎挺茫然，计划早就被迫打乱，人文组的活动大致不变，可生态组的任务做了很大的变动。这几天他们忙着割草，数羊，所用的方法都是从零开始，不断探索，直到相当专业。他们真的很棒。特别是今天，下午下雨了，有队员要求回大本营-

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  7月20号星期天 晴 今天是21号，但我在火车上写20号的日记。由于20号长途汽车票卖完了，所以只能21号再向哈尔盖出发。好不容易有了自由时间，其他人都出去买藏饰和“腐败”食品了。我花了一个多小时整理了药物，又洗了头，实在困得不行了，就躺下睡着了。一个人在屋里，感觉好孤独，我想家了。出来这么久，也没给家里打个，爸妈都好担心我，可我总是一笑而过。从小都是被身边的亲人、朋友关怀照顾着长大，突然

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  日记四则七一路二小六（5）班姜超凡2015年4月16日星期二晴今天，是一个好日子。枝头上，翠色欲滴，鸟儿歌唱。我哼着歌，兴高采烈地走在路上。你问我要去哪里？好吧，告诉你，我是去大酒店过生日。饭店到了，五花八门的礼物如期而至：精美的玩具，漂亮的衣服，帅气的鞋子……但有一件礼物始终令我难忘，那就是妈妈送我的茉莉花种子，看到礼物，我的脸立刻耷拉下来。它在那些礼物中显得异常渺小。2015年4月17日 星

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  普及环保意识倡导绿色文明最后的舞者普氏原羚 今天是美国国庆日呀！我们终于出发了。一颗忐忑不安的心终于稍稍平静下来。背着70升的男生包，忽然觉得自己和男生有的一比了，可看看那背包的龟样，也就只能保持沉默了 让我没料想到的一点是我们得从医学校区步行到火车站！还认为打的过去呢！结果是由赵强带着捐着的书本、衣服等物品打的，其余人全部步行！看着飞驰的Taxi，多么希望里面的赵大哥是我啊 更让我没想到的是，

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  元素周期律学案3 元素周期律学案本节课目标：1．知识与技能目标掌握元素周期律的内容和实质，知道同周期元素结构、性质的递变规律，能够从结构的角度解释元素性质的变化规律。通过学生设计实验、亲手实验、观察、记录、分析现象得出结论，培养学生实践动手能力和创新能力。2．过程与方法帮助学生学会利用科学的分类方法寻找规律、从数据中提炼规律，并从原子结构进行分析，形成结构决定性质的科学认识。帮助学生形成自主探究

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  为一片的价格要一盒请拍10的倍数25片为一公斤各地运费可看宝贝中所显示运费保质期：3年容量：1片30G布膜为升级版滴很服帖哦我的美丽日记-黑珍珠奈米面膜极致润白极致润白复合精华采用璀璨迷人的黑珍珠复合萃取蕴藏肌肤美丽因子-含丰富氨基酸及微量元素等矿物质是养颜美肤精选配方以黑珍珠所凝聚的天然活性精髓结合多种天然海洋以及植物精萃能使肌肤白皙柔润开启肌肤自然保湿与嫩白机制赋予肌肤丝缎般柔滑触感焕发珍珠般

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  第一章 物质结构 元素周期表元素周期律淄博五中 姜丽丽请你思考三种主族元素在元素周期表中的位置关系如下：请思考AB两元素得失电子的能力有什么关系，并从原子结构方面加以解释，AC呢？ 结构性质决定探究活动一请认真阅读课本14～15页表格，填写相应的元素符号和核外电子排布，并分析表中原子半径和化合价的数据，完成15页第二个表格内容。总结：随着原子序数的递增，元素原子的电子层排布、原子半径和化合价都呈现

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  美丽的春天日记300字　　今天我们集中到操场上排着整齐的队伍老师带领我们跟着一面黄旗走穿过了热闹的菜市场我们来到了春台公园寻找春天一进大门就看到了一个花坛花坛里有两种花一种是喇吧花玫红色像一只只小喇吧在演奏着美妙的乐曲又好像在对我们说：小朋友你好你们是来寻找春天的吧另种花我们不知道是什么花是深红色样子像一只只蝴蝶所以我们给它取名叫蝴蝶花它好像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞我们沿着石阶往上走看到了一块茂