申报绿色学校建挡目录单1.校级管理1-1.成立创建绿色学校小组分工和各人的责任向师生家长和社会各界广泛宣传创建绿色学校的决定和相关计划措施学校环境保护规章制度及实施中不断地补充和修订该规章制度在创建计划制定之前和以后对学校校园环境状况和环境教育现状进行调查根据调查结果提出本校创建绿色学校的目标全体师生参与调查在调查中发现环境问题提出解决方法小组负责制定远期每学期和年度创建绿色学校计划小
绿色学校创建工作档案文件总目录 七台河市第三小学 20095A1:《绿色学校小组构成及职责分工及工作情况》1第三小学关于成立创建省级绿色学校组织机构的决定2第三小学创建省级级绿色学校小组成员名单3第三小学创绿小组主要成员职责分工示意图4第三小学创建省级级绿色学校工作汇报5第三小学创建绿色学校会议记录A2:《2006年—2008年绿色学校工作年度计划和年度实施报告》1《第三小学环境教育
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丽江市宁蒗彝族自治县宁利中学 申报云南省绿色学校自评报告 根据云南省环境保护厅教育厅云环发(2013)77号文件的内容我校高度重视并成立了以校长为组长的绿色学校自评小组按照绿色学校评选标准本着坚持标准实事求是自愿申报的原则逐一对照自查自评已达到申报云南省绿色学校的条件自评分为98分现将自评情况报告如下:学校概况宁利中学坐落在宁利乡所在地处距丽江至宁蒗县公路6公里学校背靠一座青山
附件2绿色建筑示范工程申报书项 目 名 称 申 报 单 位 (盖章)主 管 部 门 申 报 时 间 济南市城乡建设委编制一工程基本情况1建筑类型□住宅 □公建 □住宅公建 (
创建绿色学校会议记录会议内容环境教育的实践和探索参加人员全体教师主持人李永春时间地点电教室会议记录:1国际社会发展的共识 世界经济的腾飞——环境问题日益突出——环境保护日益加强2国内经济发展的必然要求 发展中国家——今年来经济发展迅猛——环境保护迟缓——阻碍经济发展的可持续性3素质教育的重要性 环保素养——基本素质之一 新一轮课改——环境意识为基本内容二环境教育的根本目的及其内涵 环
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创建环境教育氛围营造绿色校园南沙区侨安小学申报区绿色学校自评报告?随着环境问题的日益突出我们深切意识到对于环境的就是对于我们以及子孙未来的环境问题是关系到整个社会持续科学发展的重要问题而一个人对于环境的认识程度是其综合素质的重要体现为了在我校开展环境教育全面提高学生的环境意识培养学生的综合素质依据党的十六大提出的可持续发展的科学发展观和中央提出建设资源节约型环境友好型社会的精神我校确立了如
一 申报主体??? 绿色建筑评价标识应由业主单位或房地产开发单位提出申请鼓励设计单位施工单位和物业管理等相关单位共同参与申报二 申报条件??? 申请绿色建筑设计评价标识的住宅建筑和公共建筑应当完成施工图设计并通过施工图审查取得施工许可符合国家基本建设程序和管理规定以及相关的技术标准规范??? 申请绿色建筑评价标识的住宅建筑和公共建筑应当通过工程质量验收并投入使用一年以上符合国家相关政策未发生
创建绿色学校调查报告佛山市南海区狮山镇松岗中心小学 游文谦辅导老师 黄静莲今天老师带给我们一个讯息我校准备创建成为一所绿色学校但是绿色学校的主要标志是什么创建绿色学校对我们的学习和生活有何意义我校现在的环保情况如何作为松岗中心小学的主人我们能为学校在创建绿色学校活动中做些什么围绕这些问题我们确定了实践活动课的主题----创建绿色学校并进行了一系列的活动通过调查发现学校的优点和不足给学校提出建议
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