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  直线的斜率与倾斜角学校：四川师范大学 学院：数软学院 班级：07级3班 ：2007060338 ：唐惠 教学内容分析：本节的重点是直线倾斜角和斜率的概念.引入斜率和倾斜角是为了刻画直线和轴间的相对位置关系是由于进一步研究直线方程的需要.在直线倾斜角和斜率学习过程中要引导学

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  直线的倾斜角与斜率 1在平面直角坐标系中,当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正方向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角复习回顾为了表示直线的倾斜程度，我们引入了直线倾斜角与斜率的概念，并导出了计算斜率的公式，即把几何问题转化为代数问题。那么，我们能否通过直线l1、l2的斜率k1、k2来判断两条直线的位置关系呢？约定：若没有特别说明，说“两条直线 l1与 l2”时，一般是指两条不

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  ２．直线倾斜角的取值范围：没有斜率直线的斜率正确平行如图所示(垂直)QBDA边所在直线的斜率 练习:已知A(5-1)B(11)C(23)三点试判断△ABC的形状.当两条直线的斜率存在时有如下等价关系：

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  2024-07-04直线的倾斜角与斜率2024-07-04教学目的 能够正确地理解倾斜角和斜率这个两概念；理解并熟记直线的倾斜角的范围 ；掌握并能熟练地运用斜率公式。2024-07-04提出问题 给出直线的方程，我们能够画出它的图像。但在直角坐标系中，已知一条直线怎样求出它的方程呢？我们知道，两点可以确定一条直线，那么用一点和给定的方向能不能确定一条直线呢？“方向”即是考虑它与已知直线所成的角度