(2)每一次试验中各种结果出现的可能性相等. 用列举法求概率(1)1(2)所有的结果中满足一枚硬币正面朝上一枚硬币反面朝上(记为事件C)的结果共有2个即正反反正所以 P(C)=出现的结果有4种练习反馈A 3小结(4)甲顾客的消费额120元他获得购物券的概率是多少1.随机掷一枚均匀的硬币两次两次正面都朝上的概率是( ).A. B. C.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.2. 用列举法求概率(1)复习引入必然事件在一定条件下必然发生的事件不可能事件在一定条件下不可能发生的事件随机事件在一定条件下可能发生也可能不发生的事件2.概率的定义事件A发生的频率mn接近于某个常数这时就把这个常数叫做事件A的概率记作P(A).
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问题2.抛掷一个骰子它落地时向上的数有几种可能(1)两个骰子的点数相同(1)第一次摸到红球第二次摸到绿球例3 甲口袋中装有2个相同的小球它们分别写有字母A和B乙口袋中装有3个相同的小球它们分别写有字母CD和E丙口袋中装有2个相同的小球它们分别写有字母H和I从3个口袋中各随机地取出1个小球.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 不管求什么事件的概率我们都可以做大量的试验求频率得概率这是上一节课的内容它具有普遍性但求起来确实很麻烦是否有比较简单的方法这种方法就是我们今天要介绍的方法—列举法 1.从分别标有12345号的5根纸签中随机地抽取一根抽出的签上的有5种可能的结果即12345每一根签抽到的可能性相等都是 2.掷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社25.2 用列举法求概率复习:掷一个普通的正方形骰子求: (1)点数为1的概率 (2)点数为1或3的概率 (3)点数为偶数的概率 (4)点数大于2的概率. 例3 同时掷两个质
开始反A2B2H丙H红(黄红)课后总结:1本节课你有哪些收获有何感想2用列表法和树形图法求概率时应 注意什么情况用树形图可以清晰地表示出某个事件所有可能出现的结果从而使我们较容易求简单事件的概率.
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1.在一次性试验中可能出现的结果有限多个2.在一次性试验中各结果发生的可能性相等. 用列举法求概率(2)13(13)(31)(45)(63)问:1这种求概率的方法与直接列举法求概率有何不同 小明和小亮做扑克游戏桌面上放有两堆牌分别是红桃和黑桃的123456小明建议:我从红桃中抽取一张牌你从黑桃中取一张当两张牌数字之积为奇数时你得1分为偶数我得1分先得到10分的获胜如果你是小亮你愿意接受这
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