新课程背景下高三化学第二轮复习策略石嘴山市光明中学 范锦春?高三化学第二轮备考复习一般在3月中旬到4月底其复习的教学方法有很多而且各有利弊但其主要任务是综合训练:包括知识点强化巩固知识点之间的相互联系知识点所构成的知识体系的完善最终达到提高学生应试能力的目的高中化学的本身特点是知识的细零散杂而新课改在教材编写时又把某些同一知识分散到教材不同的章节中或者先给出一个浅显易懂但并不全面的知识在以后的章节
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高三化学第二轮复习策略旧口高中 陆勤红高中化学的本身特点是知识的细零散杂而新课改在教材编写时又把某些同一知识分散到教材不同的章节中或者先给出一个浅显易懂但并不全面的知识在以后的章节中再去完善这就决定了第一轮复习完知识还比较零散高三化学第二轮备考复习在3月中旬到4月底主要任务是通过专题训练来强化巩固知识点理清知识点之间的相互联系完善知识体系最终达到提高学生应试能力的目的此轮复习时间短但任务重
2009年学会论文高中物理新课程背景下高三物理总复习有效性策略摘要:高中物理新课程的实施后我省理科综合将自主命题本文首先对09年物理高考试卷进行详细分析研究结合自己在2009年高三物理教学过程中三轮复习安排通过对如何选择复习复习课中精讲精练精评精思等有效性复习方法复习的有效性以及如何指导学生自主整理所学知识等方面进行详细阐述还对自己在09高考复习中的不足进行了反思关键词:新课程 高三物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校训:用心思考未来高三二轮复习策略探索山东省诸城实验中学 张福涛QQ:354916459 Email:clfutao163山东省诸城实验中学简介校训:用心思考未来校风:成功=热情远见行动教风:抓常规抓末端抓细节将落实进行到底 抓学习抓团队抓科研靠创新赢得领先学风:一丝不苟的
教学交流3 精选习题注重典例
新课程背景下高三历史总复习有效性策略刍议福州八中 骆志煌【内容摘要】 高中历史新课程的实施进入高考复习的阶段时总复习的有效性策略成为的热点本文从复习的内容取舍知识与能力难度的掌控复习时间的三轮安排复习方法的多元化解题答案的有效性等五个方面针对高三历史总复习一线教学的实际需求分别有针对性地提出有效性复习策略以达到提升总复习效益的目的【关键词】新课程 高三历史复习 有效性2009
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新课程背景下的教学策略——课改培训的一点感悟贵阳市民族中学 李健新课程改革的核心以学生的终身发展为核心人的终身发展 高中课程的总目标是:使学生在九年义务教育课程的基础上进一步提高作为未来公民所必要的素养以满足个人发展与社会进步的需要人的发展具有融合性: 个人发展社会进步的需要没有离开社会的人但如果仅仅作为工具功利性教育人将失去自我失去创造终身发展:个性选择思维发展知识技能情感发展达
初三化学第二轮复习策略 今年的试题是会与往年有一定连接及继承的对比自己与往届考生在答题过程中出现失误的地方一定要及时地检查错因并寻找补救方式一复习要全面并突出重点建议考生复习过程既要全面又要有重点突出全面是要求考生认真掌握全部考点即使是较为简单的一星要求考点都是新课标的体现而要突出的重点主要指针对三星要求的考点较为复杂重点考查对知识的应用及对原理的理解要求考生能够用学过的原理来解释新问题从新课结束
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