大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ().doc

    小学信息技术教案六年级下册课题第1课 动感地带教学目标知识与技能1.学会欣赏动画并了解动画的基本原理2.认识MacromediaFlash8动画制作软件过程与方法1.学会在舞台上绘制简单的图形2.掌握设计简单动画的基本方法情感态度和价值观培养学生自主创新能力和观察力教学重难点掌握动画的基本原理并能用Flash8制作简单的动画教学准备几段简单的动画MacromediaFlash8软件教学过程一

  • 计划.doc

    小学信息技术六年级教学计划一教材分析 选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》六年级下册此册教材分四个单元第一单元是走进动画世界第二单元是我帮老师做动画第三单元是探索机器人第四单元是实践活动 1知识点介绍重点突出有详有略适当分散更易入门 2学习方式为学生构想更多样学生的学习内容可以有所选择尊重学生个性注重引导学生观察和思考注重知识点的联系迁移和归纳 3与学科结合更紧密 二学生分析

  • .doc

    小学六年级上册信息技术教学计划一教材分析 本册教材1让学生掌握网络操作技能掌握ie的前进后退收藏夹等的基础知识2利用网络查找包括音乐图片文字3让学生进一步了解计算机的广泛用途并从小树立学科学爱科学用科学的方法处理信息的意识4从小培养良好的用机习惯掌握正确的操作方法5培养学生处理信息的能力提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力进行创新实践6建立正确的网络观念自己抵制不良网络信息二学生分析学生

  • 甘肃.doc

    甘肃省教育出版社 小学信息技术六年级下册教案第1课 认识与网页教学目的:1了解万维网的基本架构2区分网页和的不同之处3掌握网页元素和网页构件的使用教学重点:掌握网页元素和网页构件的使用教学难点:理解网页中超链接的作用教学准备:1调试每台计算机 2打开计算机并由教师机控制 3由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程:一引入:首先登录两个不同的打开不同的网页引发同学们对更喜欢哪一个

  • (科).doc

    第一单元活动1 获取管理照片 设计摘要设计者所选教材安徽省教育科学研究所 编著的《信息技术》(科学出版社)教学学段七年级下学期教学单元第一单元家庭相册我来做活动主题活动 1 获取管理照片课时安排1课时学情分析数码相机和数码照片应该是当前比较流行的应用但来自不同地区的学生对这些应用的接触程度是各不相同的有些可能比较熟悉有些则非常陌生对于经常接触数码产品的学生来说在进行本次活动的时候难度不是很大

  • 清华大PCLogo.doc

    信息技术(六年级)课题一海龟出场目标学会 PC Logo 的启动和退出认识 PC Logo 的操作界面自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布局了解 Logo 语言的功能增进对 Logo 语言的感性认识重难点重点:认识 PC Logo 的操作界面难点:自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布局教学过程本课是学生在学习信息技术知识后第一次接触计算机语言这一神秘的领域而 Logo

  • .doc

    第一课 信息世界教学目的与要求(1)了解什么是信息(2)了解哪些是信息处理的工具[课时安排]1课时[教学重点与难点]重点:哪些是信息信息处理工具[教学过程]一导入 现在请同学们一起观察老师说说老师有什么特征学生讨论回答(老师的发型衣服的颜色脸型姿势等等特征)同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息其实老师就是由许多许多的信息组成的可见信息就在我们的生活中在我们的身边在你我的身上在

  • .doc

    小学六年级下册信息技术教案枣沟头中心小学王石磊2012年2月六年级信息技术下册教案教材分析:本册教材供六年级下学期使用共五个单元第一单元是制作GIF动画第二单元是网络技术应用初步第三单元是感测技术初步第四单元是通信技术初步第五单元是控制技术初步一教学目标:第一单元制作GIF动画1认识GIF动画制作软件Ulead gif animator5了解动画的制作过程2学会启动与退出GIF动画软件掌握工

  • 清华大.doc

    第一单元 美丽的大自然单元概述本单元学生通过对ACDSee的学习初步感受图片处理及管理的有趣之处同时随着学习的不断深入能够真切的体会到信息技术可以让生活更加便捷生动美好 在本单元的教学中通过任务驱动交流展示等方式充分调动学生的参与热情与创新意识从而让学生创作出更多优秀的作品并且养成良好的图片管理的习惯学习目标本单元是学生学习图片处理及管理的启蒙阶段 因此除了要让学生欣赏优秀作品感受图

  • ).doc

    八年级信息技术下册教案科目信息技术年级八年级班级课时1课时课型新授课时间课题第一课 问题它解决——编写程序解决问题教学目标知识与技能:了解程序设计语言理解编写程序解决问题的步骤并学会算法描述过程与方法:教师讲解学生讨论交流学生对教师提出的问题进行算法描述情感态度与价值观:形成对信息技术良好的学习态度积极进取的精神教学重点难点重点: 程序设计语言及编写程序解决问题的一般

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部