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PAGE18 NUMPAGES18第三章 勾股定理一选择题:本大题共10小题每小题4分共40分.1. 下列说法中不正确的是( ) A. 三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形 B. 三个角的度数之比为3:4:5的三角形是直角三角形 C. 三边长度之比为3:4:5的三角形是直角三角形 D. 三边长度之比为5:12:13的三角形是直角三角形2. 如图中字母A所代表的
第三章《勾股定理》单元测试题一选择题1.(2015·黑龙江)△ABC中AB=AC=5BC=8点P是BC边上的动点过点P作PD⊥AB于点DPE⊥AC于点E则PDPE的长是( )A B或 C D52. (2015·大连)如图在△ABC中∠C=90°AC=2点D在BC上∠ADC=2∠BAD=则BC的长为( ) A-1 B1
第三章 勾股定理 检测题(本检测题满分:100分时间:90分钟)一选择题(每小题3分共30分)1.下列说法中正确的是( )A.已知是三角形的三边则B.在直角三角形中两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt△ABC中∠C QUOTE 90°所以D.在Rt△ABC QUOTE 中∠B90°所以2.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的2倍那么斜边长扩大到原来的( )
勾股定理(1)一填空题1已知三角形三边长分别是7cm24cm和25cm则此三角形是_________________三角形2已知直角三角形三边长分别是34x则3.已知直角三角形两直角边的长分别为3cm4cm第三边上的高为_______.4已知在△ABC中AC=25BC=17AB边上的高CD=15则AB=___________________5一个呈直角三角形的木框量得一直角边长为7cm另外两边是两
第三章勾股定理 单元检测题 班级 _____ ___________ 成绩________A卷(满分100分)一﹑填空题 (每小题2分 共20分)1. 如图∠OAB=∠OBC=∠OCD=90° AB=BC=CD=1OA=2则OD2=____________.2. 如图 等腰△ABC的底边BC为16 底边上的高AD为6则腰AB的长为____________.3. 如图某人欲横渡一
勾股定理单元测试题一相信你的选择1如图在Rt△ABC中∠B90°BC15AC17以AB为直径作半圆则此半圆的面积为( ).A.16π B.12π C.10π D.8π2已知直角三角形两边的长为3和4则此三角形的周长为( ).A.12 B.7 C.12或7 D.以上都不对3如图梯子AB靠在墙上梯子的底端A到墙根O的距离为2m梯子的顶端B到地面的距离为7m现将梯子的底端A
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八年级下册勾股定理全章知识点和典型例习题基础知识点:1.勾股定理内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为斜边为那么勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾较长的直角边称为股斜边称为弦.早在三千多年前周朝数学家商高就提出了勾三股四弦五形式的勾股定理后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系
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