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  1 老师您好※课前指导写字一揭示课题激发情感：同学们你们观察过老师的工作吗（说一说）是啊是老师指导我们握笔写字是老师教会我们读书写作是老师教育我们怎样做人是老师把我们从一个步履蹒跚的孩童教育成一个懂礼貌有知识的现代人我和你们一样深深地感激自己的老师所以有一句话说：老师是人类灵魂的工程师让我们一起深情地对自己的老师说一声(齐读课题)老师您好（板题）二初读课文感知大意今天我们要学的是一首诗歌这首诗歌的

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  她真是一位好老师 她长长的卷发一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜虽然戴着眼镜可还是遮挡不住她那和蔼的眼神同学们都十分喜爱她她就是我以之为豪的班主任朱老师朱老师爱听作文每次作文课上她都仔细的听同学们念的作文她有时皱眉有时露出喜悦的笑容同学们受到她的影响也变得爱听别人的作文了 有一次作文课老师照样在认真地听作文同学们也一样突然老师的手机铃想了她向我们道了歉就走出教室接同学们赶快行动

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