人教版小学语文一年级上册识字(一)单元练习班级______ __________ ______ 成绩____________ 一给下列汉字补充音节12 ____ ____ ____ ____ ____ ____午 耳 五 月 日 也 l___ n___ t___ x___
人教版小学语文二年级上册《识字1》教材分析:《识字1》是三组有关秋天的四字词语这些词语描绘了秋天的美丽景色气候特点和丰收景象学生对秋天的景物有一定的感性的认识也了解一些描写秋天的词语本课的词语对于学生来说有些陌生因此教师在学习时要结合三组不同的词语创设情境引导学生自主识字合作学习联系生活实际促进学生识字积累增强学生的感悟力和审美情趣因此教学时我确定了以下教学目标: 1会认12个生字会写10个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级柳绿花红 (柳)莺歌燕舞 (歌 舞)冰雪融化 (冰)泉水丁冬(泉 丁)百花齐放(百 齐)百鸟争鸣(争 鸣)
识字1教学目标: 1会认12个生字会写10个字 2正确流利地朗读课文 3有收集词语的兴趣 教学重点: 识字写字 教学准备: 自制生字卡片收集关于秋天的词语 教学过程: 一导入新课: 孩子们过了炎热的夏天我们走进了凉爽的秋天秋天的景象真美呀 就像一幅多彩的图画 二读中识字 1学生自由试读词语 2分组互助读词语再开火车读词语 3出示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级识字 4义务教育课程标准实验教科书一年级下册青 廷 胡 丘 引 马 义 科 斗 知 朱游
人教版小学语文一年级上册识字(一)单元练习一给下列汉字补充音节12____ ____ ____ ____ ____ ____ l___ n___ t___ x___ t___ x___二 耳 五 月 日 也 六 鸟 台 笑 跳
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小朋友们春天来了我们又长大了让我们一起到大自然里找一找美丽的春天吧 请你用春天到了开头说说你的见闻春天到了我看到了 自读要求1.自读课文把不认识的字圈起来拼读5次把词语读准2.在不懂的地方打
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级识 字 1 春天来了 快让我们一起走进美丽的春天吧柳绿花红 春天到了————————————莺歌燕舞 春天到了————————————冰雪融化 春天到了————————————泉水丁冬春天到了————————————百花齐放春天到了—————
课 时 教 案课 题 识字一教案序号1授课时间 2013年9月2日课 型 新授 (教学目标)教学目的要求1学认11个生字会写宜实等10个字 2能主动积累有关秋天的词语培养生动积累的良好习惯 3留心观察周围的事物丰富自己的见闻和感受点难点教学重重点:识记生字词 难点:感受词语描绘的景象感悟秋天的美准备等教具放大的教学挂图 多媒体课件板 书 设 计?
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