相关文档

• 第四专题_艺术精神与美的历程.doc

  专题四： 艺术精神与美的历程教学要求：引导学生了解美学入门知识能够有意识地欣赏发现生活中的美并引导学生进行初步的艺术欣赏教学重点：中国艺术精神发展中出现的代表性观点：致用比德和畅神教学难点：引导学生用学过的美学理论欣赏艺术作品教学手段：多媒体与讲授相结合理论和实践相结合一美学与美（一）美学的产生1．柏拉图之问：美是什么《大希庇阿斯篇》一开头希庇阿斯就说：苏格拉底啊我实在太忙了然后他自夸其声明和学识

• Lect-艺术的编程与科学精神.ppt

  软件之软艺术的编程面向对象编程你能举起你自己吗一个卓越的软件人才

• 艺术设计的精神与物质.doc

  设计师通过对设计形式和功能等方面的人性化因素的注入赋予设计物以人性化的品格使其具有情感个性情趣和生命当然这种品格是不可测量和量化的而是靠人的心灵去感受和体验的设计人性化的表达方式就在于以有形的物质态去反映和承载无形的精神态一般而言设计人性化的表达方式有如下几种： 1．通过设计的形式要素(如造型色彩装饰材料等)的变化引发人积极的情感体验和心理感受可称为设计中的以情动人 设计中的造型要素是人们对设计关

• 从辛词看词的艺术精神与时代精神的冲突.pdf

  !!年第期

• 艺术美的神经机制.pdf

  #

• 乐舞艺术的仪式审美特征与世俗娱乐精神.pdf

  乐舞艺

• 表征时代精神的设计与艺术.pdf

  表征时代精神的设计与艺术一个个时代无

• 高中美术教学论文-谈美术课程与人文精神的培养.doc

  谈美术课程与人文精神的培养摘要：美术课程是一种人文课程是人文精神的集中体现本文从人文精神的内涵与价值人文精神在美术课程中的体现谈起尽而从联系学生生活实际体验生活的乐趣注重学生情感体验提高审美情趣了解人类文化背景尊重多元文化整合美术与其他学科使身心得到协调发展加强艺术修养提高审美素质等五个方面阐述了培养人文精神的有效途径美术课程中的课程理念目标内容教学方法和评价方式都充满了生机和活力它突破了以学科为

• 企业家精神与领导艺术.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级EMBA 安泰管理学院?Antai School of Management Shanghai Jiao Tong University 企业家精神与艺术主讲教授：徐飞 博士2004.10EMBA 安泰管理学院?A

• 印度艺术精神.ppt

  印度艺术精神印度文学一神话是印度传统文学的源泉和基础　　　《梨俱吠陀》——印度第一部诗歌总集二两大史诗　　　《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》三印度最伟大的梵语古典诗人——迦梨陀娑　　　抒情长诗《云使》　　　诗剧《沙恭达罗》四印度现代最伟大的诗人——泰戈尔印度美术一犍陀罗艺术——东西文化的联姻二笈多艺术——印度古典主义审美理想三中世纪南北印度艺术四莫卧儿建筑五莫卧儿细密画一宗教性印度艺术和审美创造源于泛神