单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算专列(一)总分:20分1直接写出得数(8分) 80×50= 120×20= 2700÷9= 500÷5= 0÷23= 2000÷4= 51×29≈ 352÷7≈2竖式计算带※要验算(1
一年级数学下册计算复习一100以内的加减法类型: 1.一位数加减一位数①加法不进位减法:368-5②加法进位:38582.两位数加减整十数①整十数加减整十数:2050406080-30100-20②一般的两位数加减整十数:483048-303.两位数加减一位数①不进位不退位:20823656-656-3②进位退位:46782-517-990-4注意①相同数位上的数字相加减:2832830②易
HYPERLINK t _blank 三年级数学下册期末复习计划 基本情况:综合分析三年级学生的期末实际情况学生的学习心态不太稳定急于求成失误较多集中体现在数与代数中两位数乘两位数的乘法学生对草稿本使用不当匆忙计算容易出错个别学生还会将乘法和加法混淆这个毛病让学生对于求平均数中涉及到总数上千的数计算也容易错误在解决问题(应用题)中一些学生往往对题目阅读和理解不够就匆匆下笔导致失误在
三年级下册数学期末复习计划一复习目标: 本册教材是第一学段的最后一册教材通过总复习使学生获得的知识更加牢固提高计算能力使其数感空间观念应用意识等得到发展能用所学的数学知识解决简单的实际问题获得学习成功的体验提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心全面达到本册教材和第一学段的教学目标 1通过总复习使学生获得的知识更加巩固进一步提高基础知识与基本技能 2通过归纳整理和练习使学生的计算能力
三年级数学下册期末复习计划期末将至为了帮助学生系统整理全册数学知识查漏补缺解决他们在知识与技能上的缺失特制定复习计划如下?一指导思想在期末复习时我们要紧紧围绕《新课程标准》的基本理念和基本要求结合青岛版教材内容和学生自身实际优化复习内容面向全体学生注重因材施教让学生在轻松愉快地整理与回顾中形成对所学的数与计算空间与图形统计知识的理解掌握与运用全面落实三维目标注重查漏补缺提优辅差激发学生学习数
三年级数学下册期末复习计划一学情分析总体情况:多数学生已经形成良好的学习习惯课上能认真听讲积极思维课后认真按时完成作业及时改错但也有少数学生惰性强课上不动脑筋思考问题写作业效率低不能主动及时改错二简要复习目标:使学生获得的知识更加巩固计算能力和估算能力更加提高能用所学的数学知识解决简单的实际问题提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心三主要内容学习状况1数与代数:口算乘除法笔算乘除法以及估算学得
三年级数学下册期末复习计划复兴明德中心小学 何峰昌一学情分析总体情况:多数学生已经形成良好的学习习惯课上能认真听讲积极思维课后认真按时完成作业及时改错但也有少数学生惰性强课上不动脑筋思考问题写作业效率低不能主动及时改错二简要复习目标:使学生获得的知识更加巩固计算能力和估算能力更加提高能用所学的数学知识解决简单的实际问题提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心三主要内容学习状况1数与代数:口算乘除法笔算
数学三年级下学期复习计划一指导思想:1查漏补缺本册教材内容进行系统的归纳整理理清知识点的联系通过对基础知识的复习和练习加强学生的记忆深化认识使所学的知识内化为学生的知识素养使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到理性认识上来2灵活解题提高综合运用与解决实际问题的能力使学生在复习练习过程中对知识进行分类整理帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律重新整合形成一个完整的知识体系二复习的主要内容 (一
三年级数学下册期末复习计划经过一学期学习了解到我班部分学生的口算速度比较慢笔算正确率不高不能正确运用所学数学知识解决生活中的实际问题且学生自主能力还比较差学生的学习习惯不够好学习积极性不高学生独立审题的能力还有待加强训练为了更好更有效地组织复习让学生更系统的掌握本学期的学习内容特制定本复习计划如下:复习共分为八部分:位置与方向除数是一位数的除法两位数乘两位数统计年月日面积小数的初步认识解决问
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