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第2课 唐太宗与贞观之治一 自主学习(— )填空1唐太宗即位时间是 年2唐太宗治国措施:重视农业轻徭薄赋精简机构加强 改善 关系开放对外交流3唐太宗用人原则: 4唐太宗政治特色: 5贞观之治主要内容:政治清明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课 唐太宗与贞观之治 梅江区嘉应中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课唐太宗与贞观之治节用戒奢招贤用能虚心纳谏课程标准:了解隋朝科举制度的主要内容列举贞观之治的主要内容评价唐太宗时间:618年都城:长安开国皇帝:唐高祖 李渊李渊唐朝的建立 玄武门之变发生于唐高祖武德九年(626年)当时的秦王李世民在长安城宫城北门玄武门杀死太子李建
看图说话魏征秦叔宝3修改法令编撰《唐律疏议》唐律残片 根据所学的知识请同学们讨论一下我们该如何来认识和评价唐太宗呢
唐太宗与贞观之治学科:历史 版本:冀教版 年级:七年级 单位:班级: : 导学案编号:7ls下1-2课题第2课 唐太宗与贞观之治时间课型新授主 备胡绍亮审 核学习目标1了解贞观之治的主要内容培养学生综合概括历史现象和历史问题的能力2了解科举制度的发展演变认识科举制度的作用和影响3会评价唐太宗掌握评价历史人物的方法分
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你知道吗 唐太宗李世民早年助父亲李渊起兵太原统一全国身经百战屡建奇功 你能否讲述有关他的一个故事2贞观新政的主要内容中书省唐律残片
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我说唐太宗唐太宗的多重角色昭陵六骏战功显赫的天策上将唐太宗的多重角色玄武门杀兄逼父夺位登基的逆子唐太宗的多重角色皇 帝门下省尚书省中书省吏部户部礼部兵部刑部工部继承发展前代制度的英明皇帝唐太宗的多重角色唐律残片慎重死刑京城五复奏秋后问斩 以民为本的盛世明君唐太宗的多重角色秦琼 程咬金 长孙无忌 房玄龄杜如晦 魏征
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课唐太宗与贞观之治下一页唐太宗与贞观之治唐朝的建立唐太宗的用人和纳谏贞观新政练习退出唐朝的建立隋炀帝的暴政隋末农民大起义李渊建唐返回暴君隋炀帝大兴土木役民无度三征高丽民怨沸腾奢侈腐败荒淫无度骁果兵变身死江都返回隋末农民大起义赋役繁重民不聊生政治腐败穷兵黩武农民起义长白山(611)瓦岗军(主力)群雄并起隋朝灭亡(618)
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